部编版语文七年级上册《再塑生命的人》课堂同步试题.docxVIP

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  • 2020-05-01 发布于山东
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部编版语文七年级上册《再塑生命的人》课堂同步试题.docx

《再塑生命》一课一练 一、语言的积累与运用。 1.下列书写正确的一项是 ( ) A.穿棱 困惑不解 搓捻 不可名状 B.迁徒 繁花似锦 觅食 期期艾艾 C.企盼 美不胜收 遨游 落英缤纷 D.繁衍 冥思苦想 惭愧 风云凸变 2.根据意思写词语。 (1)形容口吃。_____________ (2)美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。_____________ (3)形容思想感情自然而然地产生。_____________ (4)不能够用语言形容。_____________ (5)情况变化非常快。_____________ 3.解释加粗的词。 油然而生 油然:_____________ 美不胜收 胜:_______________ 不可名状 名:_______________ 冥思遐想 冥:_______________ 遐:_____________ 4.以“爱”为话题,模仿例句写几句话。例:爱是什么? 爱是花的香味吗? 爱是太阳吗? 爱有点像太阳没出来以前天空中的云彩。 _____________________________________________________ ______________________________________

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