统编教材四年级上册语文-12.盘古开天地 获奖教案教学设计.docxVIP

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  • 2020-05-01 发布于河南
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统编教材四年级上册语文-12.盘古开天地 获奖教案教学设计.docx

12 盘古开天地 教学目标: 1.学习课文生字词,会写其中的难写字。 2.感悟利用“反义词”的理解词语的方法 3.初步学习概括文章的主要内容的一个方法——中心句 4.读懂课文,体会盘古的献身精神,培养想象力,热爱五千年文化。 教学重难点:感悟利用“反义词”的理解词语的方法,培养学生的想像力,进行读写结合。 课前准备:PPT 课时安排:两课时 第一课时 一.导趣—自读(自读体验) 1、导入新课 师:你们认识他们吗? (播放孩子们熟悉的动画:《西游记》《小哪吒》《葫芦娃》) 师:他们都有着神奇的本领,是神话故事里的人物。在古代中国神话中,还有一位巨人被称为人类的老祖宗,他就是—— 师:这节课我们来

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