统编教材四年级上册语文-8 蝴蝶的家 教案(2019部编）.docxVIP

8* 蝴蝶的家 【教学目标】 1.知识与技能：正确认读本课4个个生字，认识其中的多音字“雀”，正确书写6个生字。 2.过程与方法：在初步理解课文的基础上，正确、流利、有感情的朗读课文。 3.情感态度与价值观：抓住重点词句体会作者对弱小生命的关爱之情。 【教学重难点】 体会作者语言的生动优美，体会作者对弱小生命的关爱之情。 【教学课时】 2课时 第一课时 【教学过程】 谈话导入，创设情境 1、同学们，在生活中，能为我们遮风避雨，让我们感受亲情的温暖与幸福的地方是哪里呢？对了，就是家，我们每个人都有家，家是我们幸福的港湾，那老师想问问大家，除了人类，动物们有家么，那昆虫呢？今天我们就随作者一起