教科版五年级科学下册第二单元第五课金属热胀冷缩吗.pptVIP

小故事： 1825年，英国铺设了第一条铁路，钢轨是一根连一根的焊接在一起的。 结果，到了炎热的夏天，钢轨就变得七歪八扭，左右弯曲，有些地方甚至还向上拱了起来；而到了寒冷的冬天，钢轨竟断裂成几段。 教科版五年级科学下册第二单元第五课 活动一: 你能用什么方法，来验证铜这种金属是否有热胀冷缩的现象？ 实验材料： 铜圈 酒精灯 打火机 烧杯和冷水 铜球 想一想： 1.如何让铜球受热？ 2.如何让受热的铜球冷却下来？ 3.怎样才能看出体积的变化？ 你能自己设计一下实验方案吗？ 做实验时要注意安全哟！ 1、点燃酒精灯一定要用燃着的打火机，决不可用燃着的酒精灯对火。 2、加热时要使用外焰。 3、禁止触摸铜球。 4、加热完毕需熄灭灯焰时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需再重盖一次，决不允许用嘴吹灭。 5、组员之间分工合作，注意安全。 6、保持桌面清洁并请及时填写好实验记录单。 实验图示： 固体是否有热胀冷缩现象？ 1、加热金属球，金属球 不能 通过金属圈。说明金属在温度 升高 时，体积 变大 。 2、把金属球浸入烧杯中的冷水后，金属球 能通过金属圈。说明金属在温度 降低 时，体积 变小 。 金属的热胀冷缩实验记录表 物体名称 观察方法 加热后发生的现象 冷却后发生的现象