北师大版生物七下12.2《感觉器和感觉器官 第1课时:眼和视觉》实用教学课件.pptVIP

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  • 2020-05-01 发布于陕西
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北师大版生物七下12.2《感觉器和感觉器官 第1课时:眼和视觉》实用教学课件.ppt

* 米尺 情景引入: 你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电光闪闪,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。你是靠哪些感觉、什么器官发现天气突然变化的? 你怎么判断出要下雨呢? 乌云 狂风 闪电 雷鸣 视觉 触觉 视觉 听觉 人体的感觉的类型 视觉(眼从外界获得的信息最多) 听觉(耳从外界获得的信息量居第二位) 触觉(皮肤感受冷、热、痛、压等刺激) 味觉(舌辨别酸、甜、苦、咸) 嗅觉(鼻对气味敏感) 灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,维持自身的生存 第12章 人体的自我调节 第2节 感受器和感觉器官 (第1课时 眼和视觉) 第2节 感受器和感觉器官 感受器:分布在体表或组织内部的专门感受体内、外环境信息的结构和装置。 感觉器官:感受器及其附属结构。 哪条线更长? 哪条线更长? 问题引入: 眼睛的结构是怎样的呢? 视觉是怎样形成的? 一、眼与视觉 眼的结构 泪腺 下眼睑 鼻泪管 泪点 睫毛 泪器 眼球 活动:拆装眼球的模型 观察:眼球的结构包括哪些部分? 思考:各部分的功能是什么? 利用动画观察眼球的结构(点击图片) 视神经 睫状体 房水 白色,保护眼球 分布有血管和黑色素细胞 透明、有弹性,像双凸透镜,能折射光线 有色素 光线的通道 调节晶状体曲度 无色、透明 传导神经冲动 分布有感光细胞 透明胶状物质 眼肌 使眼球运动 一、眼球的结构 1 2 3 4 5

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