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- 2020-05-01 发布于陕西
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第一节 血液 教学目标 1、知识与技能 ①能感知血液是体内物质运输的工具 ②能描述血液成分和各自的主要功能 2、能力方面: ①能解读血液常规化验单,了解贫血、化脓和伤口处血液逐渐固等相关知识 ②能描述血型与输血的关系。 3、情感态度与价值观 认同无偿献血和骨髓捐献的意义,提高自己的分民意识,培养高尚情操。珍爱生命和关爱他人 一、学习目标: 1、为什么会出现分层现象? 2、试管中的血液分为几层? 3、各呈什么颜色? 4、各层的比例大致是多少? 血浆约占55% 血细胞约占45% 血浆 血细胞 白细胞和血小板 红细胞 血液 血细胞 白细胞和血小板 红细胞 由验血各项指标正常值的信息,能推断出血细胞可能是由哪几部分组成的?分别应在什么层位? : 水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐 尿素 (营养物质) (废物) 功能: 运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的营养物质和体内产生的废物等。 成分 血 浆 人血的永久涂片 观察血细胞: 血细胞 对照人的血细胞彩图和人血细胞形态的模式图,用显微镜观察人血永久涂片。 红细胞 白细胞 血小板 1 2 3 (1)红细胞 1.数量(正常值): 2.形态结构特点: 3、功能: 男子:5.0 ×1012个/L女子: 4.2×1012个/L 没有细胞核, 呈 两面中央凹的圆饼状。 运输氧和一部分二氧化碳。 4、血
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