高三岳麓历史复习测试卷：第26讲从春秋战国时期的诸子百家到汉代的思想大一统.pdfVIP

第 26 讲 从春秋战国时期的诸子百家到汉代的思想大一统 一、选择题 1.奥巴马于北京时间 2011 年 3 月 20 日接受中国新任驻美大使递交的国书，并与之亲切交谈。 如果你是中国新任驻美大使，向他表达希望美国的外交政策能尊重各国不同的历史文化的观 点，可以引用名言 ( ) A. 君子和而不同，小人同而不和 B. 己所不欲，勿施于人 C.温故而知新 D.有朋自远方来，不亦乐乎 答案 A 2．十二五规划决策时坚持把民生利益放前头，显示了沉甸甸的百姓分量。下列主张不能有效 体现上述理念的是 ( ) 。 A ．仁政 B．为政以德 C ．兼爱、节用 D ．克己复礼 答案 D 3．在当今中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列 观点中，最能体现这一思想的是 ( )。 A ．因材施教 B ．有教无类 C ．温故知新 D ．当仁不让于师 解析 “有教无类 ”意即不分贫富贵贱，所有人都有权利接受教育，这体现了教育的公平公 正原则。 答案 B 4．阿南看到一则连环画，内容如下： 漫画中老爷爷的言论最接近下列哪一位学者的思想 ( )。 A ．孟子 B ．荀子 C．庄子 D ．韩非子 解析 材料强调 “人之初、性本善、礼仪教化 ”，符合孟子的观点。 答案 A 5.在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说： “在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝 也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。 ”此处 孟子的“一个思想”具体是指 ( ) A. 制天命而用之 B. “民贵君轻”，统治者要实行“仁政” C.兼相爱、交相利 D.加强中央集权，防止人民反抗 解析 A 是荀子的主张， B 是孟子的主张， C 是墨子的主张， D 是法家的主张。秦王朝统治 残暴，最终被农民起义推翻，因而从反面体现了孟子“仁政”思想的正确性。 答案 B 6．下图是有人根据先秦某思想家的政治言论画的一幅漫画。 下列对这位思想家思想的认识错 误的是 ( )。 A ．是基于新兴地主阶级立场的“仁政”主张 B．是对统治阶级“虐民”、“扰民”的否定 C ．反映了在治国问题上要顺应民心民意的主张 D ．有利于缓和社会矛盾，促进经济发展 解析 从漫画中引文内容不难看出该思想属于老子的 “无为 ”思想，故 A 项说法错误。 答案 A 7．中国古代帝王自称“天子”，对天地非常崇敬。每一个皇帝都把祭祀天地当成一项非常重 要的政治活动。右图是明清皇帝祭祀上天祈求丰收的天坛。这种现象与我国古代儒家 ( ) 。 A ．荀子的天行有常思想有关 B．荀子的人道有为思想有关 C ．董仲舒的大一统思想有关 D ．董仲舒的君权神授、天人感应思想有关 解析 董仲舒认为皇帝承天命而治天下，以此来神化皇权，祭祀天地是皇帝宣扬自己统治正 当性的重要活动。 答案 D 8．《中国传统文化的陷阱》一书指出，春秋战国时期“士才作为一个阶层兴起……他们所处 的时代堪称中国知识分子的黄金时代”。以下对这一“黄金时代”成因的理解错误的是 ( )。 A ．社会环境相对宽松 B．社会大变革的推动 C ．贵族垄断文化教育的局面被打破 D ．各诸侯国鼓励学术争鸣 答案 B 9.学完“百家争鸣”历史后，某班几名同学将本班任课老师“对号入座” ，你认为其中不恰当 的是( ) 甲：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范 乙：英语老师着装时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法 丙：语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传 丁：数学老师是法家弟子，学期初他就制定了班规，并严格执行 A. 甲 B. 乙 C.丙 D.丁 解析 墨家主张节俭。 答案 B 10．从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”、再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展 始终贯