高中生物选修全一册人体的稳态之血糖的调节.pdfVIP

第一节 人体的稳态 二 血糖的调节 教学目的 1 ． 血糖的平衡及其意义（ B：识记）。 2 ． 血糖平衡的调节（ B：识记）。 3 ． 糖尿病的成因及其防治措施（ A ：知道）。 重点和难点 1 ． 教学重点 血糖的平衡的调节。 2 ． 教学难点 （1） 血糖的平衡的调节。 （2 ） 糖尿病的成因。 教学过程 【板书】 血糖的平衡及其意义 血糖的调节 血糖平衡的调节 糖尿病及其防治 【注解】 一、血糖的平衡及其意义 （一）血糖的正常浓度： 80-120 mg/dL （二）血糖的平衡 消化吸收 氧化分解 食物中糖 CO 2 ＋ H2O ＋能量 分解 合成 来源 肝 糖 元 血糖 肝糖元、肌糖元 去路 转变 转变 非糖物质 脂肪、非必需氨基酸 （三）意义：保证能量供应，进而保持人体健康。 1 ． 含量过低：头昏、心慌、四肢无力甚至死亡。 2 ． 含量过高：形成糖尿。 二、血糖的平衡的调节 注：“+ ”表示促进 “- ”表示抑制 三、糖尿病及其防治 （一）高血糖与糖尿 1 ． 空腹时血糖血糖含量超过 130 mg/dL 叫做高血糖 2 ． 血糖含量高于 160-180 mg/dL （肾糖阈）的范围时，一部分葡萄糖会随尿排出，叫做糖 尿 （糖尿可用班氏糖定性试剂测定，蓝色混合液、沸水浴变为砖红色） （二）糖尿病 1 ． 病因：胰岛 B 细胞受损，致使胰岛素分泌不足，血糖含量升高，出现高血糖甚至糖尿 2 ． 症状： “三多一少” （多尿、多饮、多食；体重减少） 3 ． 防治：没有根治办法。常用调节和控制饮食结合药物的方法进行治疗 （1 ）轻度患者：控制饮食、配合口服降血糖药物 （2 ）重度患者：除控制饮食外，还需注射胰岛素进行治疗 （3 ）肥胖的重度患者：除上述治疗外，还需限制能量物质的摄入和加强锻炼 【同类题库】 血糖的平衡及其意义（ B：识记） ．动物在饥饿状态下，组织内首先可能降低含量的物质是（ C ） A ．糖元 B ．氨基酸 C．血糖 D ．脂肪 血糖平衡的调节（ B：识记） ．（多选）下列叙述中，正确的有（ BC ） A ．胰岛素分泌增多时，能促进胰岛 A 细胞的分泌 B．胰岛素分泌增多时，能抑制胰岛 A 细胞的分泌 C ．胰高血糖素分泌增多时，能促进胰岛 B 细胞的分泌 D ．胰高血糖素分泌增多时，能抑制胰岛 B 细胞的分泌 ．当人体不能正常调节血糖平衡时，出现的病症（ D ） A ．可能是糖尿病 B ．可能是低血糖 C．可能是高血糖 D ．A ．B ．C 都有可 能 ．人体出现低血糖晚期症状时，有效的急救措施是（ C ） A ．吃含糖多的食物 B．喝糖水 C ．静脉注射葡萄糖溶液 D ．静脉注射生理盐 水 ．经化验，某人的血糖浓度位