八年级下册思想品德第五课第二框.pptVIP

第二框 尊重和维护隐私权 【学习目标】 1. 树立人格独立观念，强化学生尊重他人隐私 的责任与信誉意识。 2. 掌握保护个人隐私的技巧和法律方式，实践 中能运用法律维护自己的隐私权。 3. 知道我国法律对公民（包括未成年人）的个 人隐私予以明确保护，知道个人隐私受侵害时 的维权方法。 【重难点】 1. 重点：掌握保护个人隐私的技巧和法律方式， 强化责任与信誉意识。 2. 难点：如何运用法律维护自己的隐私权。 【自学提示】 1 、树立隐私意识要做到什么？ 2 、怎样尊重他人隐私？ 3 、尊重隐私有什么意义？ 4 、侵害隐私权的行为有哪些？ 5 、隐私权受到侵害时应该怎么做？ 6 、保护自己的隐私要注意什么？ 一、尊重隐私是道德的期盼 阅读教材 P51 材料，回答问题： 作为生育、抚养孩子的父母，为了儿 女的身心健康，有权翻阅子女的日记。 每个人都具有独立人格，子女并非父母的附 属品，未经允许，孩子的日记家长不的翻看。 ◎你的日记被父母偷看过吗？ ◎父母擅自翻阅儿女日记是天 经地义的事吗？为什么？ ◎怎样避免这种事情的发生？ ◎父母擅自翻阅儿女日记是天经地义的事 吗？为什么？ ◎怎样避免这种事情的发生？ 答：偷看日记是不合法的。虽然父母偷看孩子日 记动机是好的，但未成年人也具有独立的人格， 隐私权也受保护。 答：子女应与父母进行有效沟通，把近况告知父 母，这样父母就不会通过偷看日记的方式来了 解子女了。同时父母也应树立隐私意识，尊重 和维护子女的隐私。 尊重他人隐私，就要树立隐私意识。 感悟 1 、树立隐私意识要做到什么？ （ 1 ）明确人是独立个体，破除人格依附的 陈旧观念； （ 2 ）不干涉他人私人空间，不搬弄是非、 揭人短处、扰人安宁； （ 3 ）不因好奇而热衷于打听别人的私事、 传播别人的秘密等； （ 4 ）要矫正不尊重他人隐私的陋习。 ◎如何评价肖肖的行为？ 答：肖肖公开好朋友荣荣的日记内容，其行为侵犯了 荣荣的隐私权，同时也是没有责任和信誉的表现。 阅读教材 P52 材料，回答问题： 容容和肖肖是好朋友，容容将自己的日记给肖肖 看，并要求为其保守秘密，但肖肖却公开容容日记的 内容。容容对朋友不守信用很气愤。 尊重他人隐私，需要强化责任与 荣誉意识。 感悟 阅读教材 P52 材料，思考： 下列行为哪些是尊重他人隐私的行为？ 哪些不是尊重他人隐私的行为？ 银行柜台设一米线。 网站将注册会员私人 信息卖给信息公司。 厕所安装监视器防 止工人偷藏产品。 警察监听犯 罪嫌疑人的 住宅电话。 进他人房间 前先敲门。 人与人之间要互相尊重彼此的隐私。 感悟 综上所述： 2 、怎样尊重他人隐私？ （ 1 ）尊重他人隐私，就要树立 隐私意识 。 （ 2 ）尊重他人隐私，需要强化 责任与荣誉意识 。 （ 3 ）人与人之间要 互相尊重 彼 此的隐私。 保护公民的隐私权，是 道德 的呼唤，有助于树立良好的社会 道德风尚。 3 、尊重隐私有什么意义？ 二、依法维护隐私权 阅读教材 P53 材料，思考并回答： ◎是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？ 小旺的想法有道理吗？ 小旺来小松家串门，无意中得知 小松初一时因患肝炎休学一年。后来 小旺将这一秘密告诉大家，同学们议 论纷纷，疏远小松，小松为此感到孤 独、痛苦。 小松要求小旺道歉，但小旺觉得 事情真实并非捏造，自己没错。而小 松觉得他泄露秘密，侵害了自己的合 法权益，于是找到班主任主持公道。 ◎你希望老师如何处理这件事情？ ◎是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？ 小旺的想法有道理吗？ ◎你希望老师如何处理这件事情？ 答：（ 1 ）应支持小松。小旺传播小松曾患过肝炎， 使小松身心受到侵害，所以小旺应当承担责任，赔 礼道歉，消除影响并支付精神损害赔偿金。 （ 2 ）给同学们普及关于肝炎方面的医学知识， 以解除同学们的误解和担心。 答：没道理。他的行为侵犯了他人隐私权，因为小 松的病史是个人隐私，受法律保护。小旺在班上传 播小松隐私的行为尽管不是出于故意，但有过失， 是侵害小松隐私权的行为。 公民个人隐私受法律保护。 侵扰他人私生活、公开他人隐 私的行为，既是违反社会 道德 的行为，也是违反 法律 的行为。 （ 1 ）监视、窥视他人私生活； （ 2