五年级英语下册unit2教案.docVIP

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  • 2020-05-02 发布于河南
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Unit 2 What’s your favorite season? 一、教学目标: 1、能听、说、读、写本课时的四会单词:season, spring ,fall ,summer ,winter. 能认读句子:What’s your favorite season? 并在实际情景中运用,并能根据实际情况回答。 2、能够运用英语交流完成Let’s find out 中的任务。 3、培养学生小组合作意识,并培养学生善于观察生活、善于总结归纳的良好习惯。 二、教学内容 A. Let’s learn. Make a survey 三、教材分析 本科的重点在于四会单词和一个句型的运用。要是学生带着轻松快乐的性情掌握本课知识,重点在于激发他们的兴趣,因此我采用活动形式多样化来帮助达到教育教学目标。 四、学情分析 学生在本课前已经接触过关于季节植物的一些单词,所以要让学生易于掌握本课的知识,并将所学知识运用到实际情景中,主要的障碍在于本科单词巨型的掌握,因此教学活动设计要以此为突破点。 五、教学重难点: 重点:能够听、说、读、写本课时的四会单词:season、spring、summer、fall、winter并能在根据实际情况进行问答。 难点: spring的发音,favourite 单词的读音和拼写。 六、教具准备: 单词卡片、图片 、录音 七、教学过程: 1.Warm-up a

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