2017部编语文七年级(上)第一单元教案.docVIP

PAGE PAGE 25 1、春 【教学目标】 1、有感情地进行朗读，学习本文准确生动的用词，体会本文的语言风格。 2、学习作者抓住景物特征，深入细致多角度观察景物的方法。 3、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。领悟文章的诗画意境，感悟作者对春天的热爱、歌颂与赞美之情。 【教学重、难点】 (1) 重点 能流畅地朗读全文，理清文章思路。 (2) 难点 揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。 第一课时 一、创设情景，导入新课： 1、导入： 播放关于春天的图片，和放《春》的录音带，让生感受一下春天，从图片上寻找春天的气息。 你