- 2
- 0
- 约3.29千字
- 约 2页
- 2020-05-02 发布于陕西
- 举报
「繪本閱讀力」研習營簡章
繪本可以涵養美學素養 ,發展藝術教育,更可以觸動閱讀興趣,誘發
閱讀行動 ,然而,在這一波閱讀繪本的風潮中,聽到許多師長相繼提出這
樣的疑惑 :為什麼有些喜歡讀繪本的孩子不讀文字書?或是讀繪本長大的
學生為什麼在中高年級以後就不再持續閱讀了?我們要如何面對這樣的疑
惑呢 ?
特別規劃此研習活動 ,從觀念延伸到實用面運用,透過與各國小老師
經驗分享 ,讓繪本的精采更多元化。
一.一.目目 標:標:
一一..目目 標:標:
(一)從繪本賞析角度切入 ,開啟圖像閱讀的新境界,引導老師培養孩子深入閱讀與
思考的能力 。
(二)利用圖像到意象轉換訓練 ,讓孩子建立閱讀自信。
(三)在輕鬆的學習環境中 ,啟發源源不絕的靈感,實用的語文教學策略,創新的寫
作教學活動 ,營造有趣的閱讀環境。
二.二.指導單位:指導單位:行政院文化建設推行委員會
二二..指導單位:指導單位:
三.三.主辦單位主辦單位 ::明道高級中學文化創意處 、明道文教基金會、小魯親子讀書會
三三..主
原创力文档

文档评论(0)