冀少版生物七下2.4.1《信息的获取-听觉》配套课件.pptVIP

二 听觉 课前回顾 1、近视眼形成的原因？如何矫正？ 2、物体由远及近，晶状体的变化？ 3、成像和形成视觉分别在哪个部位？ 观察与思考： 小巷里，驶来的汽车鸣起喇叭，行人迅速躲避。 电话铃声响了，小丽赶快去接电话 耳廓 外耳道 外耳 位听神经 半规管 前庭 耳蜗 内耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 咽鼓管 一、耳的结构 耳 廓 外耳道 （收集声波） （传导声波） 外 耳 中 耳 与 内 耳 鼓膜 鼓室 听小骨（3块） 耳蜗 前庭 半规管（3根） 咽鼓管 （声波→振动） （传导振动） （连通咽） 听觉感受器， 神经冲动 耳 外耳 中耳 内耳 鼓 膜 听小骨(3) 鼓 室 耳 蜗 半规管(3) 前 庭 耳 廓 外耳道 位觉感受器 听觉感受器， 神经冲动 （收集声波） （传导声波） （把声波还原为振动） （传导振动） 听神经 传导冲动 振动转变成冲动 传递振动 声波转变成振动 传入声波 收集声波 二、听觉的形成 声 波 耳 廓 外耳道 鼓 膜 听小骨 耳 蜗 产生听觉 听觉中枢 外 耳 集 音 中 耳 传 音 内 耳 感 音 耳在参与听觉 形成中的作用 听 觉 的 形 成 1张嘴 2闭嘴同时捂耳 鞭炮声音“震耳欲聋”，为了保护耳朵，你通常采用了哪些方法？ 三、听觉的保护 位觉的形成： 耳除了有听觉的功能，还有保持身体平衡的功能，因为内耳中的前庭和半规管有感受头部位置