大班水彩画：小鸡和小鸭.docVIP

镇江市幼儿园教学活动设计表 班级____大班________ 时间: 设计人 曹月芩 主题名称 有趣的图书 活动名称 水彩笔画：小鸡和小鸭 重点领域 艺术 活动目标 能通过欣赏、讨论，了解连环画的特点，并尝试用连环画的形式表现故事《小鸡和小鸭》；在与老师和同伴讨论的基础上，尝试根据故事情节划分画面内容并加以表现；感受连环画的趣味性，体会创作的快乐。 重点、难点 尝试根据故事情节划分画面内容并加以表现 活动准备 有续编故事和欣赏连环画的经验 挂图 幼儿美术画册 活动过程 欣赏连环画，了解连环画的基本特点 出示挂图，引导幼儿欣赏连环画。 这些连环画是怎样设计的？这一幅幅的小图画之间有什么关系？我们应该按什么顺序来阅读？ 教师小结:我们把这样的图画叫做连环画，连环画一般由很多幅小图画组成，这些图画是按照一定的顺序排列起来，再串联成一个完整的故事，很多连环画不仅有图，而且还有文字，另外每幅小图画上还有一个数字，用来表示阅读顺序，我们在看连环画时，一般按照从左到右，从上到下顺序来阅读。 教师讲述故事，引起幼儿创作兴趣。 教师与幼儿共同讨论用连环画的方式创作《小鸡和小鸭》。 教师：我们可以将这个故事分成4幅小图绘画，如：1、小鸡和小鸭一起玩。2、小鸡捉虫子给小鸭吃；3、小鸭把小鸡从水里救出来；4、小鸡和小鸭又一起玩。设计好自己的画面后，我们就可以将画纸分成四部分，按照从左到右、从上到下的顺序编上数字，再将自己想好的内容画上去。” 幼儿绘制连环画，教师给予指导。 欣赏与评价 效果分析与反思：