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- 2020-05-02 发布于福建
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第二章 二次函数2.2 二次函数的图象和性质第 3 课时 学习目标1.经历探索二次函数y=a(x-h)2+k的图象的作法和性质的过程.2.能够作出y=a(x-h)2和y=a(x-h)2+k的图象,并能够理解它们与y=ax2的图象的关系,理解a,h和k对二次函数图象的影响.3.能够正确说出y=a(x-h)2+k的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.复习导入【数学探究】画二次函数上下平移的图象,资源为《画二次函数上下平移的图象》知识探究,通过交互式动画的方式,运用了本资源,可以吸引学生的学习兴趣,增加教学效果,提高教学效率。 函数y=ax2+c的图象可以由函数y=ax2的图象上下平移得到,那么它们平移的规律是怎样的?复习导入答:当c>0时,将二次函数y=ax2的图象向上平移|c|个单位长度可以得到二次函数y=ax2+c的图象;当c<0时,将二次函数y=ax2的图象向下平移|c|个单位长度可以得到二次函数y=ax2+c的图象. 这节课要研究的问题——二次函数y=a(x-h)2与y=ax2的图象的关系.探究新知做一做 在同一直角坐标系中画出二次函数y=2(x-1)2和y=2x2的图象.解:(1)列表:在x的取值范围内列出函数的对应值表:x…-3-2-10123…y=2x2…188202818…y=2(x-1)2…321882028…探究新知(2)在直角坐标系中描点:用表里各组对应值作为点
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