冷热不均引起大气运动 限时训练课.docVIP

限时训练 编号：NO.201 姓名 班级 1、夏季晴朗的夜晚，我们站在海边，面对大海，所感到的风一般是 （ ） A. 迎面吹来 B. 背后吹来 C. 左侧吹来 D. 右侧吹来 2、同一经纬度“高处不胜寒”的原因是 （ ） A. 气压低 B. 空气稀薄 C. 到达的太阳辐射少 D. 到达的地面辐射少 3、青藏高原日较差长江中下游平原气温日较差大的原因是 （ ） ①离太阳近②青藏高原比长江中下游平原太阳高度角小 ③云层厚且夜晚长 ④地势高且空气稀薄 ⑤白天太阳辐射强 ⑥夜晚大气逆辐射弱 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②⑤⑥ D. ①⑤⑥ 4、读图5—14回答问题。 （1）图中甲乙两地相比较，气温较高者是________，气压较高者是________。 （2）图中①~⑤各处相比较，气压最高者是________，气压最低者是________，气压相同者是________。 （3）图中甲、乙、①、⑤形成热力环流方向是________；甲乙两地是天气晴朗的是________，可能形成降水的是________。 （4）形成大气运动的根本原因是________，形成风的直接原因是________，影响地面风向的力有_____ ___。 限时训练 编号：NO.202 姓名 班级 1、读下面某地高空等压面图5—10，完成（1）~（7）题。 （1）A比B的气压_______（“高”或“低”），C比D的气压_______（“高”或“低”）。 （2）C比D的温度_______（“高”或“低”）。 （3）A比C的气压_______（“高”或“低”）。 （4）A，B，C，D之间的热力环流呈_______（顺时针或逆时针）方向流动。 （5）若AC的垂直距离为500m，C点的气温为12℃，则A点的气温为_______℃ （6）C地的天气状况是_______。 （7）C地比D地的气温日较差_______（“大”或“小”）。 2、读“某地实际大气中的风向图”，分析回答： ⑴图中箭头表示的含义是：①____________________；②_______________；③___________________；④______________。 ⑵①与等压线的关系是_______，其方向是_______________。 ⑶若无④，只受①、③影响，则②与等压线的关系是_______。此时，①与③的关系是________________________________。 ⑷实际大气中，②与等压线的关系是_______。此图表示的地区在_________（南或北）半球，理由是_________________________________________。 ⑸图中M、N两地相比，风力较大的是_________地，原因是__________ ____