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新北师大版九年级数学上册2.4用因式分解法求解一元二次方程导学案
1、能根据具体一元二次方程的特征,灵活选择方程的解法。体会解决问题方法的多样性。
2、会用分解因式(提公因式法、公式法)解某些简单的数字系数的一元二次方程。
3、会根据题目的特点灵活的选择各种方法解一元二次方程。
知识链接:
第一环节 分解因式法解一元二次方程:当一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式的积时,可用解两个一元一次方程的方法来求得一元二次方程的解,这种解一元二次方程的方法称为分解因式法。
2、分解因式法的理论依据是:若,则或
3、用分解因式法解一元二次方程的一般步骤:
①将方程的右边化为零;
②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;
③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;
④解这两个一元一次方程,他们的解就是一元一次方程的解。
第二环节 【典型例题】
例1、用分解因式法解下列方程(1) (2)
(3) (4) (5)
(6) (7) (8)(x-1)2-4(x-1)-21=0.
例3、2-是方程x2+bx-1=0的一个根,则b=_________,另一个根是_________.
第三环节 【经典练习】
选择题1、方程3x2=1的解为( )A.± B.± C. D.±
2、2x(5x-4)=0的解是( )A.x1=2,x2= B.x1=0,x2= C.x1=0,x2= D.x1=,x2=
3、下列方程中适合用因式分解法解的是()
A.x2+x+1=0 B.2x2-3x+5=0 C.x2+(1+)x+=0D.x2+6x+7=0
4、若代数式x2+5x+6与-x+1的值相等,则x的值为( )
A.x1=-1,x2=-5 B.x1=-6,x2=1 C.x1=-2,x2=-3D.x=-1
5、已知y=6x2-5x+1,若y≠0,则x的取值情况是( )
A.x≠且x≠1 B.x≠ C.x≠ D.x≠且x≠
6、方程2x(x+3)=5(x+3)的根是( )A.x= B.x=-3或x= C.x=-3 D.x=-或x=3
7、用因式分解法解方程,下列方法中正确的是
A.(2x-2)(3x-4)=0 ∴2-2x=0或3x-4=0 B.(x+3)(x-1)=1 ∴x+3=0或x-1=1
C.(x-2)(x-3)=2×3 ∴x-2=2或x-3=3 D.x(x+2)=0 ∴x+2=0
8、方程ax(x-b)+(b-x)=0的根是( )A.x1=b,x2=a B.x1=b,x2= C.x1=a,x2= D.x1=a2,x2=b2
9、若一元二次方程(m-2)x2+3(m2+15)x+m2-4=0的常数项是0,则m为( )A.2 B.±2C.-2D.-10
三、解下列关于x的方程(1)x2+12x=0; (2)4x2-1=0;
(3)(x-1)(x+3)=12; (4)x2-4x-21=0; (5)3x2+2x-1=0;
(6)10x2-x-3=0; (7)4(3x+1)2-9=0 (8) 5(2x-1)=(1-2x)(x+3)
二、感悟成功 颗粒归仓
1、知识归纳:
2、感悟生成:
三、达标测试 巩固落实【课后作业】
一、选择题1、已知方程4x2-3x=0,下列说法正确的是( )
A.只有一个根x= B.只有一个根x=0 C.有两个根x1=0,x2= D.有两个根x1=0,x2=-
2、如果(x-1)(x+2)=0,那么以下结论正确的是( )
A.x=1或x=-2 B.必须x=1 C.x=2或x=-1 D.必须x=1且x=-2
3、若方程(x-2)(3x+1)=0,则3x+1的值为( )A. 7 B. 2 C. 0 D. 7 或0
4、方程5x(x+3)=3(x+3)解为( )A.x1=,x2=3 B.x= C.x1=-,x2=-3D.x1=,x2=-3
5、方程(y-5)(y+2)=1的根为( )A.y1=5,y2=-2 B.y=5 C.y=-2 D.以上答案都不对
二、用因式分解法解下列方程:(1)t(2t-1)=3(2t-1); (2)y2+7y+6=0;
(3)y2-15=2y (4)(2x-1)(x-1)=1.
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