专题09 诗歌的语言考点——炼字二高考语文.pptxVIP

专题09：诗歌的语言考点——炼字（二）;炼字之——从作品的形象入手 古人写诗，“看山则情满于山，观海则情溢于海”，这里所指的山和海都是特定的写作对象，也就是诗人在诗歌中描写的特定意象，我们在分析诗人炼字的时候，不要舍近求远，有时答案就在写作对象诗句当中，而很多考生往往忽视了这个最简单的现象。　;溪亭 林景熙? 清秋有馀思，日暮上溪亭。 高树月初白，微风酒半醒。? 独行穿林叶，闲坐数流萤。 何处渔歌起？孤灯隔远汀。　;【分析】 从句子本身内容来看，“穿”“数”描写所涉及对象都是诗人自己，暗示炼字的艺术效果跟人物形象鉴赏有关。 “穿”言 “独”，“数”言“闲坐”，结合词语所搭配的词语（表现诗人情感状态的词语）暗示艺术效果与人物形象的情态有关。;典例二：阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 东坡①苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。 [注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山多大石。 请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。;【分析】 从句子本身内容来看，“铿然”描写所涉及对象都是诗人自己，暗示炼字的艺术效果跟人物形象鉴赏有关。 “铿然”搭配“自爱”，于上句“莫嫌” 相呼应，写出了诗人的一种人生态度。暗示炼字的艺术效果与人物形象（人物的人生态度）有关。;炼字之——景物形象;【分析】