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五年级上册知识结构图(全册)
数与计算
小数乘法:
小数乘整数:意义与计算方法
小数乘小数:意义与计算方法
积的近似:四舍五入法求近似值
整数乘法运算定律推广到小数
解决问题:估算问题、分段计算问题
2、小数除法
除数是整数的小数除法::意义、算理、法则
一个数除以小数:意义、算理、法则
商是近似数:用四舍五入法求商的近似值
循环小数:认识循环小数、有限小数、无限小数。
用计算器探索规律:
解决问题
简易方程
(1)、用字母表示数
用字母表示数量关系(a+30)
用字母表示数量关系6x
用字母表示运算定律和计算公式
用字母表示数量关系(1200-3x)
用字母表示数量关系(3x+4x)
(2)、解简易方程
方程意义:含有未知数的等式叫方程
等式性质:等式性质1和2
解方程:方程的解和解不同类型的方程
实际问题与方程:x+b=c ax-b=c ax+ab=c x+bx=c ax+bx=c 的应用
空间与图形
1、多边形的面积
平行四边形的面积 s=ah
三角形的面积 S=1/2ah
梯形的面积 S=1/2(a+b)h
组合图形面积
解决问题
位置
用数对表示具体情境中的位置。
在方格纸上用数对确定物体位置。
统计与概率
可能性
实践与综合
掷一掷 数学广角----植树问题
五年级下册知识结构图(全册)
一、数与代数
1、整数的性质
倍数:
2的倍数特征。奇数和偶数
5的倍数特征
3的倍数特征
因数:
质数概念
合数概念
2、分数的意义
分数的产生
分数的意义:单位“1”和分数单位
分数与除法:求一个数是另一个数的几分之几
真分数与假分数:真分数、假分数、假分数化成整数或带分数
3分数的性质
分数的性质
约分:约分方法、最大公因数、解决问题
通分:通分方法、最小公倍数、解决问题
分数小数的互化:小数化分数、分数化小数。
4、分数的加法和减法
同分母分数加减法:同分母分数加法、同分母分数减法
异分母法分数加减:异分母分数加法、异分母分数减法
分数加减法混合运算
二、空间与图形
1、长方体和正方体
长方体和正方体的认识:长方体的认识、正方体的认识
长方体和正方体的表面积:面积的含义、面积的计算
长方体的和正方体的体积:体积和体积单位的进率及换算、容积和容积单位、不规则物体的体积
2、图形的运动
旋转的含义
认识图形旋转的特点
把一个简单的图形旋转90°
解决问题
三、统计与概率
1、折线统计图:单式折线统计图;复式折线统计图。
2、众数
四、实践与综合应用
1、数学广角---找次品:a了解找次品的思路,会从3件物品中找出一件次品;b探索找次品的的方法。
2、打电话:用画图、列表的方式发现事物隐含的规律。
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