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- 2020-05-04 发布于湖北
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演示课件 演示课件 一、抓要素 1、通过观察你觉得是什么时间? 2、通过观察你觉得是什么地点?3、通过观察你觉得有谁?可以给它起名字呢? 4、通过观察你觉得它在干什么? 演示课件 1.抓要素,写一句话。 有哪些要素呢? 时间 地点 谁 干什么 演示课件 1 2 4 3 演示课件 时间——一天下午 地点——小桥上 谁(人物)——小狗 干什么(事情)——叼着骨头过河 怎么样(结果)——骨头掉到河里 演示课件 比一比,看谁的小嘴最快! 这句话怎么说呢? 刚才我们整体看了图,现在谁能连起来说说。 ( 什么时候) ,(谁)在(哪里)(干什么)。 演示课件 1 2 4 3 演示课件 一天下午,小狗叼着骨头过小桥,以为河里的倒影是敌人,嚎叫的时候把骨头掉到河里。 演示课件 演示课件 1 2 4 3 演示课件 环境—— 动作—— 表情—— 演示课件 1 什么样的环境?怎样的动作表情? 3 小狗怎样的动作表情? 2 小狗怎样的动作表情? 4
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