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第八章诊断性面试;本章重点;第一节　诊断性面试概述;一、诊断性面试的重要性;（一）能充分依靠专家的知识、经验和智慧;(二)能全方位考察应聘者;(三)能有效的在零距离中观察;(四)能个性化的考察对方;二、诊断性面试的特点;（一）以观察和谈话为主要工具;（二）面试内容具有随机性;(三)面试具有双向沟通性;第二节 面试的种类;一、根据面试的结构划分;（一）非结构化面试;非结构化面试的优点;非结构化面试的缺点;（二）结构化面试;结构化面试的优点;结构化面试的程序;结构化面试缺点;结构化面试大体应涉及的问题;（三）半结构化面试;半结构化面试的优点;半结构化面试的缺点;二、根据面试的组织方式划分;（一）一对一面试;一对一面试的优点;一对一面试的缺点;（二）系列式面试;系列式面试的优点;系列式面试的缺点;（三）小组面试;小组面试的优点;小组面试的缺点;（四）集体面试;集体面试的优点;集体面试的缺点;三、根据面试的目的划分;（一）压力式面试;压力式面试的优点;压力式面试的缺点;（二）非压力式面试;非压力式面试的优点;非压力式面试的缺点;四、根据面试的内容划分;（一）情景化面试;情景化面试的优点;情景化面试的缺点;（二）职位追溯面试;（三）行为描述面试;（四）心理面试;第三节 面试考官与面试场所的选择;一、面试考官的选择;（一）面试考官必须具备的条件;（二）面试主考官的选择;（三）面试考官小组的组成; （四）面试考官的培训; （五）面试考官必须规避的错误;二、面试前应准备的资料;（一）应聘者登记表;（二）应聘者的前几轮测试成绩和竞聘演讲稿;（三）面试评价量表和面试问话提纲;三、面试场所的选择与布置;（一）面试场所的选择原则;（二）面试场所的布置;复习思考题;人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。