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- 2020-05-03 发布于湖北
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自学思考 这是一个流传很广的童话,故事中充满了神奇的想象。认真读课文,边读边想象画面,思考以下问题: 1.马良用神笔画什么了? 2.用“马良画(什么),帮助(谁) (做什么)”的句式简单地把一件事情说清楚。 演示课件 第一件事 为穷人画耕牛 演示课件 第二件事 为穷人画水车 演示课件 第三件事 画快马逃脱 演示课件 第四件事 借画除贪财的皇帝 演示课件 你觉得马良是个怎样的人? 关心穷人,爱憎分明。 演示课件 嘲笑 运动 监视 匹夫 逃跑 衣服 词语花篮写一写 帆船 逃学 柴火 急忙 演示课件 嘲笑 咆哮 桅杆 监牢 一匹马 一扇门 一帆风顺 汲水灌溉 演示课件 大官带了许多兵,跳上船,就说:“快开船!” 大官心里害怕了,着急地说:“风够了!风够了!” 大官高兴地叫道:“快画一艘大船,我要上金山去运金子!” 马良画了几笔风…… 马良又加上粗粗的几笔风 官听说马良有一支神笔,带兵把他捉去,要他 画金元宝。马良不给画,就被关在监牢里。 演示课件 . . . . 大官心
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