新版北师大版八年级数学上册第二章《立方根》导学案.docVIP

精品资料 新北师大版八年级上册数学第二章《立方根》导学案 学习 目标 1、记住立方根的概念，会用三次根号表示一个数的立方根。 2、能用立方运算求某数的立方根，了解开立方与立方互为逆运算。 学习 重难点 学习重点：立方根的概念及计算。 学习难点：立方根的求法，立方根与平方根的联系及区别。 学法 指导 讲练结合法 多媒体演示法 探究法 尝试指导法 学 习 过 程 独 立 尝 试 学 案 导 案 二、新课导入 一般地，如果一个数x的立方等于a，即x3=a,那么这个数x就叫做a的 。如2是8的立方根，-，0是0的立方根。 每个数a都只有一个立方根，记为“”，读作“三次根号a”。例如x3=7时，x是7的立方根，即=2。 三、小试牛刀 ① 2的立方等于多少？是否有其他的数，它的立方也是8？ ② -3的立方等于多少？是否有其他的数，它的立方也是-27？ 四、共同探究、讨论 ①正数、0、负数各有几个立方根？ 正数的立方根是 ，0的立方根是 ，负数的立方根是 。 求一个数a的立方根的运算叫做 , 其中a叫做 。 认真阅读课本第30、31页 ①通过对课本上球形储气罐问题的相关讨论，引入立方根的概念。 ②例1展示的四个小题涵盖了整数、分数等的求算术平方根的方法。 ③类似于求14的算术平方根这类数，要特别的引起注意。 合作探究 1、求下列各数的立方根： ①-27； ② ③0.126; ④-5. 2、想一想 表示a的立方根，那么（）3等于什么？呢？ 3、求下列各式的值： （1） （2） （3）； （4） 小组为单位完成大屏幕展示的2个小题，比一比、看一看，取最先完成的三个小组，分别加上10、8、6分。 自我挑战 1、求下列各式的值： 2、求下列各数的立方根： 0．01， 512 堂清试题 1、—0.008的立方根是 ； —的立方根是 ；的立方根是 。 2、 = ；。 3、 —8的立方根与4 的算术平方根的和是 。 自我总结 1、立方根的计算涉及题型多，学生须多做习题，才能熟练掌握。 2、堂清试题中的第1题是学生容易做错的题型，需要加强练习。 预留作业 课本第27页问题解决第1、2题。 板书设计 立方根 一、立方根、开立方的概念 三、自学检测 二、立方根典型例题 四、堂清试题 导学反思