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2020年最新
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《环境保护教育》教案
太
谷
县
明
星
中
学
《环境保护教育》教案
一 教学目的:
1. 使学生对当前的环境问题有个整体的、 大致的了解, 增强环境
保护意识。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小
事做起。
3、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
二 素质教育与能力培养:
1. 提高环境意识, 使人的行为与环境相和谐, 提高有效参与技能,
加强环保宣传。
2. 培养学生从客观实际出发,用发展的眼光看问题。
三 活动过程
(1)导入,激发学生思考,激起积极参与的欲望
师:作为明中的一员, 我们有义务有责任让我们的校园更美丽,
更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:
已经上课了, 水房里的水龙头依然在哗哗地流水; 放学了, 教室
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里的灯依然亮着; 校园的路上不时的有纸屑映入眼帘; 花坛里的
花草不时的受到一些马虎同学的践踏而独自伤心的流泪, 如果你
看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他
们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!
(2 )学生展开讨论
投影出示讨论内容:
1:怎样节约用水?
2:怎样节约用电?
3:怎样预防减少“白色污染”?
4 :怎样保护我们的身边环境?
(学生以4 人小组活动,代表一会发言)
(3)展示讨论结果
1:怎样节约用水?
水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的
依赖,就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水,就为地球添加
了一分绿色。我们可以做到的:
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用,用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
2:怎样节约用电?
在我国, 火力发电占了我国总发电量的比重还比较大, 需要
耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,
就是节约能源。我们每天能做的有:
1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视、缩短电脑的使用时间等。
3 :怎样预防减少“白色污染”?
现在我们使用的塑料包装袋, 大部分是用不可降解的聚乙烯
生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色
污染”。我们每天能做到的有:
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1 、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
2 、不随手乱扔塑料包装物。
3 、尽量购买用纸包装的物品。
4 、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。
5 、不使用一次性筷子
4 :怎样保护我们的身边环境?
保护花草树木
花草树木,除具有美
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