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- 2020-05-07 发布于北京
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XXXX年3到6岁儿童学习与发展指南心得
3 3至6岁儿童学习和发展指南
3-6岁儿童学习与发展指南暑假期间,我们听了王先生的专题讲座,并一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
通过研究,给我印象最深的是该指南将儿童的学习和发展分为五个领域:健康、语言、社会、科学、艺术
每个领域根据儿童学习和发展的最基本、和最重要的内容分为几个方面。
每个方面都包括学习和发展目标、教育建议。
学习和发展目标部分分别对3 ~ 4岁、 4 ~ 5岁、5 ~ 6岁的儿童应该知道什么、他们能做什么和他们能达到什么发展水平提出了合理的期望。
与之前所学的《大纲》中儿童五个方面的总体发展目标相比,我有了更详细的理解、具体的理解。
《指南》使我清楚地意识到我所教育的每个年龄组的孩子应该达到什么样的目标,以及我可以根据教育建议采取什么有效的措施和手段来实现这些目标。
这些细致的内容对我这样的年轻教师来说是非常宝贵的经验资源。
这对我今后开展教育教学有很大的指导作用,也能有效防止一些幼儿教育行为的滞后或超前,从而违反幼儿的自然发展规律。
对《指南》的研究让我意识到:
儿童是国家的未来。我们应该了解儿童身心发展的规律。我们应该从儿童发展的角度出发,反思我们过去的做法,减少不利于儿童发展的因素,俯下身,倾听儿童的声音,了解他们的需求,给予儿童他们真正需要的关怀,向
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