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- 2020-05-06 发布于四川
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浅谈幼儿早期阅读能力的有效培养
云南省保山市隆阳区青华街道官田小学 李 星
邮编:678000 电话 摘要:幼儿阶段是人生的起步阶段,这个时期孩子所接受的学前教育和家庭教育的核心内容是基础教育的基础。纵观国外幼儿教育的现状,我们发现幼儿的早期阅读活动受到了广泛的重视。这引发了我们教师对国内幼儿教育机构的思考,也开始有意识地培养孩子的阅读习惯。
关键词:创设环境 习惯培养 创新能力
早期阅读,是指0岁~6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或借助于成人形象的讲读,来理解读物的活动过程。早期阅读,主
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