于漪文集第四卷《作文讲评五十例》(word版).doc

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丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 育星教育网——中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 于漪文集第四卷 《作文讲评五十例》 让思想长上翅膀飞翔--《百天的夜空》习作讲评 再谈插翅飞--《夜》习作讲评 打开认识的窗户--《记一个最熟悉的人》习作讲评 再谈打开认识的窗户--《听践耳同志谈音乐》习作讲评 “着意原资妙选材”--《秋色图》习作讲评 犹如百川归大海--《童年忆趣》习作讲评 看仔细与写具体--《榜样》习作讲评 先说与后说--《杨浦中学导游》习作讲评 文无“意”不立--《一颗闪光的心灵》习作讲评 再谈文以“意”为主--《……一课》习作讲评 平凡之中见深意--《一件小事》习作讲评 学会说点道理--《学语文一得》习作讲评 捕捉.截取.缝合--《运动会一角》习作讲评 力用在刀刃上--《观画》习作讲评 描形.绘状.摹声--《可爱的小生灵》习作讲评 姿态变化源于熟--练笔习作讲评 生活是写作的源泉--《暑假乐事》习作讲评 要使人物站立起来--《我的XX》习作讲评 托物叙事见精神--《记一件心爱的物品》习作讲评 剖析物情,咏物言志--《XX赋》习作讲评 情串景,景中情--《故乡游》习作指导 透彻了解说明的对象--《竹影赏菊》习作讲评 学会在尺水中兴波--《故事一则》习作讲评 以事实来说道理--《谈谈学习习惯的培养》 立足点和观察点--《观灯展》习作讲评 筛选与胶合--《“班班有歌声”比赛大会散记》习作讲评 围绕说明的中心选材--《语文学习方法》习作讲评 事物本身的条理性和说明的合理顺序--《一次XX实验》习作讲评 要善于截取精彩的横断面--《课余》习作讲评 激情铸文文味浓--《当我向少先队员告别的时候》习作讲评 精致物品的观察与说明--《一件工艺品》习作讲评 感之深者言之切--《黄生借书说说后》习作讲评 从材料中提炼观点--《0与32之比》习作讲评 “心神”与“物境”合拍--《XX礼赞》习作讲评 “目注”与“神驰”--《献上一支心中的歌》习作讲评 文章的生命在于真实--《永恒的怀念》习作讲评 掌握知道宝库的钥匙--《人物传记》习作讲评 规矩和方圆--《论“金玉其外,败絮其中”》习作讲评 谈形似神备--《从记忆中抄出》习作讲评 细腻与丰满--《X地X园游记》习作讲评 模仿与脱胎--“散文诗”习作讲评 动中取静,变中凝神--《剪影》习作讲评 彩线穿珍珠--《歌》习作讲评 秤砣虽小压千斤--《XX小记》习作讲评 观点时,说理清--《XX小议》习作讲评 针锋相对,以理服人--《驳……》习作讲评 文章不厌百回改--《三一三教室》等习作自改互改交流评析 精思细酌重安排--《缺席者的故事》习作讲评 写景须在人耳目--《景物素描》习作讲评 感情.意境.构思--《我爱祖国我爱党》习作讲评 让思想长上翅膀飞翔 ——《夏天的夜空》习作讲评 ??????作前指导与要求:夏天的夜晚是孩子们的天下,打着扇子在室外乘凉,数星星,讲故事,猜谜语,海阔天空,乐不可支。请同学们想一想:夏天的夜晚,当你仰视晴朗的天空时,你会看到怎样美丽的景象?当你看到天空中闪烁的群星时,你会想到些什么呢? ??????(同学们七嘴八舌议论)刚才同学们的思想插上翅膀在想象的天地里邀游了一番,有的说想到月亮中的嫦娥、吴刚、桂树、白兔,有的想到北斗星、北极星,有的想到牛郎织女的故事,有的想到宇宙飞船、宇宙人,总之,想到天空中有无数的奥秘,想到人们怎样去探索星空的奥秘。每个同学都多次仰视过夏天的夜空,也都由灿烂的星空引起过不少美丽的想象,现在就以“夏天的夜空”为题写一篇作文,把自己的所见所想写下来,看谁想得丰富,写得通顺。字要写端正,卷面要整洁,格式要正确,标点要清楚。 ??????一、讲评目的 ??????1.开拓思路,启发想象,指导如何选择想象的触发点。 ??????2.明确习作常规,强调培养良好的写作习惯。 ??????二、讲评材料与方法 ??????课文《天上的街市》,习作《夏天的夜空》三篇。开启想象,重点剖析,讨论归纳。 ??????三、讲评要点 ??????1.肯定优点,明确写作常规,调动动笔的积极性。 ??????读了同学们进中学以后的第一次习作,很为你们高兴。首先是态度认真,其次是想象比较丰富。先说第一点。同学们努力想把作文写好,这种上进心是可贵的;字的笔画清楚,涂改很少,卷面比较整洁,每篇习作都用了标点符号。这个良好的开端以后不能丢掉。单靠一次认真是难以提高写作能力的,要次次认真,训练一次,提高一点,长久下去,就有成就。 ????

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