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@笼天地于形内,挫万物于笔端
高 三 语 文 长阳一中2020届专供
作文专题训练:辩论词
一、格式范例
铿将有力的辩论词是我们成功辩论的关键,在辩论赛中需要我们做好充足的准备加上思维严谨的临场辩论发挥,我们才能取得辩论胜利的最大可能。其中辩论词的准备则是所有准备工作的重中之重,写出出色的辩论词,需要掌握辩论词的写作技巧。作为实际工作过程中应用文的一种,辩论词的写作框架主要分为三部分,即“亮明观点——阐述理由——作出结论”,每一部分都有相对应的注意点。
开头问候语:顶格写
1、亮明观点 注意申请题干限定要素,明确身份以及辩论主题,进而明确己方观点。
2、阐述理由 这部分内容是辩论词的重点内容,一般应围绕己方观点多个角度阐述理由,分条分点写出。
3、作出结论 这部分内容对前面的观点做一个总结,再次强调己方观点。篇幅不宜过长,应简短精炼。
结尾:表达感谢。
二、好题范文
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
①青年的思想愈被范例的力量激励,就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫
② 盲目地听从、盲目地相信一切者,他一定是蠢物,他们的头脑只是别人的跑马场。——闻一多
③ 南京大屠杀死难者国家公祭日,众多明星在微博上呼吁大家“守望和平”。
④ 近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文学艺术作品也进入了我国的文化市场,形成了“日韩潮流”的现象。一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。
⑤ 2017年,国内多家公司推出了10余位虚拟偶像(“画”出来的人物)。业内确定虚拟偶像洛天依已经盈利,她的魅力也得到了青少年的认可。
⑥ 父亲辛苦打工卖面条,12岁少年小赵却沉迷快手直播,半个月狂刷支付宝3万余元打赏主播。
学校论辩社将举办一场以“偶像崇拜是否利大于弊”为辩题的论辩赛,请结合上述材料,选择正方或反方写一篇论辩陈词,或者以主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈词,不少于800字。
审题
限制性
1. “偶像崇拜是否利大于弊”,论辩的主题是限定的,考生构思和行文必须围绕这一主题,和偶像崇拜之利弊无关的内容即为跑题。
2. 考生不管是写论辩陈词,还是写总结陈词,构思和行文必须围绕材料所给六句话中的几句,在此基础上陈述自己的见解,阐述自己的道理。
3. 在文体方面,要求考生写的是论辩陈词或总结陈词。
论辩陈词在观点上必须有破有立,批判对方观点时要抓住要害,陈述自己的观点则要有理有据;语言既要说理,还要注意气势,要便于口头表达,注意排比手法的运用,注意事例和道理的结合。
总结陈词要注意在论辩的基础上辨明是非,内容既要立场明确,又要一分为二、辩证看待,对论辩双方都要照顾到,不可顾此失彼。
开放性
1. 辩论双方本来就是一对矛盾的两个方面,论辩陈词这种文体本来就具有一定的开放性。
2. 考生可以选择正方,强调利大于弊;也可以选择反方,强调弊大于利;还可以选择当主持人,写兼顾两方面的总结陈词。写作角度具有一定的开放性。
3. 偶像的类型很多,可以是英雄人物,可以是演艺明星,可以是科研专家,还可以是大国工匠,也可以选身边的敬业标兵。选材角度具有一定的开放性。
参考立意
①正方:偶像能引领我们走向光明,让我们前进的脚步更有力量。
②反方:错误的偶像崇拜,能让我们陷入泥淖,坠入深渊。
③主持人:偶像崇拜,要辩证看待、理性选择,既要让偶像发挥积极作用,又要谨防被其误导。
范文展示
1、站在偶像的肩膀上
——偶像崇拜反方辩论陈词
主持人、对方辩友:
你们好!
法捷耶夫曾说:“青年的思想越被范例的力量所激励,就越会发出强烈的光辉。”由此,我方的观点是:偶像崇拜利大于弊。
首先我们可以思考,什么是偶像?我们所定义的偶像,是在某方面可以给人带来鼓舞与激励,能够让人于内心生发出向往与倾慕的一类人。他们在各个时代熠熠生辉,无论是心怀天下的文人志士,或是创新开拓的科学家们,还有或坚定或深刻的艺术、文学大师,他们的精神内核引领着一代又一代的人们奋进、突破,甚至攀上更陡峻的高峰。
对方辩友可能会说,你所说的这些偶像当然值得人们崇拜,但是到了“娱乐至死”的当下,人们的偶像早已狭义为舞台上那些唱跳嬉笑的艺人们了,对他们的崇拜有何利可言?
但我想说:首先,我们承认随着媒体普及与信息爆炸,一些明星们更多地为人们所认识、追捧,或者奉为偶像,表面的喧嚣似乎甚至掩盖了人类群星的璀璨;然而,我们不能低估任何一个时代中思想的力量,它们总能引起人们的精神共鸣并转化为前进动力;其次,就算是一些艺人们也有他们一定的可取之处
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