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一、实训的意义与目的
实训是一种实践。是理论联系实际 , 应用和巩固所学专业知识的
一项重要环节, 是培养我们能力和技能的一个重要手段。 实训是一门
专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的
实践环节。通过实训,我们可以培养自己的实践能力,为我们毕业后
社会角色的转变打下基础。
二、实验地点:二号实验楼
三、对实验装置的认识和理解
一洞道干燥实验装置的认识
本装置由离心式风机送风,先经过一圆管经孔板流量计测风量,
经电加热室加热后,进入方形风道,流入干燥室,再经方变圆管流入
蝶阀可手动调节流量(本实验装置可由调节风机的频率来调节风量,
实验时蝶阀处于全开状态) ,流入风机进口,形成循环风洞干燥。
为防止循环风的湿度增加, 保证恒定的干燥条件, 在风机进出口
分别装有两个阀门, 风机出口不断排放出废气, 风气进口不断流入新
鲜气,以保证循环风湿度不变。
为保证进入干燥室的风温恒定, 保证恒定的干燥条件, 电加热的
二组电热丝采用自动控温,具体温度可人为设定。
本实验有三个计算温度, 一是进干燥室的干球温度 (为设定的仪
表读数),二是进干燥室的湿球温度,三是流入流量计处用于计算风
量的温度。
本装置管道系统均由不锈钢板加工,电加热和风道采用保温。
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注意事项:
1、在总电源接通前,应检查相电是否正常,是否有设备漏电,以免
引起事故发生。
2、不要将湿球温度计内的湿棉纱弄脱落,调试好湿球温度后,最好
不要再乱动。
3、所有仪表按键最好由老师提前设定或调节好。
4、开加热电压前必须开启风机,并且必须调节变频器有一定风量,
关闭风机前必须先关闭电加热,且在温度降低到 60℃以下时再停风
机。本装置在设计时,加热开关在风机通电开关下游,只有开启风机
开关才能开电加热,若关闭风机,则电加热也会关闭 。
二对基本型精馏实验装置的认识及介绍
蒸馏技术原理是利用液体混合物中各组分的挥发度不同而达到
分离目的。此项技术现已广泛应用于石油、化工、食品加工及其它领
域。其主要目的是将混合液进行分离,根据料液分离的难易、分离的
纯度,此项技术又可分为一般蒸馏、普通精馏及特殊精馏等。本实验
是属于针对酒精—水系统作普通精馏验证性实验。 对于这个实验我们
应该首先理解以下两方面:
1、熟悉板式精馏塔的结构、流程及各部件的结构作用;
2、了解精馏塔的正确操作,学会处理各种不正常情况下的调节;
注意事项:
1、因为塔釜电加热是湿式加热,必须在塔釜有足够液体时(必须掩
埋住电加热管)才能启动电加热,否则,会烧坏电加热,因此,严禁
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塔釜内液少开启电加热。
2、在启动加料泵前,必须保证原料罐内有原料液,长期使磁力泵空
转会使磁力泵温度升高而损坏磁力泵。 第一次运行磁力泵, 须排除磁
力泵内空气。若不进料时应及时关闭进料泵。
3、塔釜出料操作时,应紧密观察塔釜液位,防止液位过高或过低。
严禁无人看守塔釜放料操作。
4、在实验仪器工作时严禁进入操作面板后,以免发生触电。
三涂料生产实训装置的认识
在进入实验室之后首先看到的是一个按比例缩小的生产装置, 这
个装置分为上下两层。一层平台方便操作、检修、巡查和操作;二层
有斜梯通上并有不锈钢
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