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- 2020-05-07 发布于河南
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(三年级) 跑――体验速度 单元教学计划
单元教学目标
知识与技能学练
体能发展
情意与合作表现
知道四种跑的名称基本学会四种跑得方法,掌握和跑的技巧
通过每课的劈叉和体前屈提高学生的柔韧素质
在游戏中能与他人合作并能关心同伴
单元教材内容
运动知识与技能
体 能
自然地形跑、高抬腿跑、50米放松跑、50米快速跑、障碍跑、30米三人合作跑
设计意图:发展柔韧练习
内容及量:劈叉、坐位体前屈
学时
学时内容
学时教学目标
重、难点
教与学组织措施
体能练习内容
跑:300-500米自然地形跑
游戏:听音乐跑跑走走
1了解各种耐久跑的方式,学会在音乐中有节奏的跑走交替
2能体验到克服身体疲劳是的感觉
1呼吸方法
2耐久跑的节奏感
教师口令指挥练习,每种练习八个八拍
横叉和纵叉
跑:400-600米自然地形跑
游戏:跑向北京2008
1进一步了解耐久跑的呼吸方法做到呼吸自然动作协调
2能体验耐久跑中克服疲劳的感受
1动作自然协调
2呼吸有节奏
两人小组合作练习,教师口令指挥八个八拍
坐位体前屈
跑:高抬腿跑
游戏:双人合作纤绳跑
1了解高抬腿的具体动作并能做到上体直大腿抬高
2在练习中能体验到快乐
1高抬腿的上腿正直
2高抬腿的上下肢协调
教师口令指挥练习,每种练习八个八拍,教师巡视指导
横叉和纵叉
跑:50米放松跑
游戏:双人合作拉报纸跑
1了解放松跑的动作要求并能跑
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