一《威尼斯商人》第一课时教师稿导学案.docVIP

苏教版语文九年级（上）导学案 PAGE 3 PAGE 4 威尼斯商人（第一课时） 主备：董庆祥 课型：戏剧阅读 审核：九年级语文备课组 时间： 班级： 姓名： 【学习目标】 1．了解话剧的有关知识，培养学生关注和了解各种文艺表现形式的能力与兴趣。 2．了解戏剧冲突在话剧中的作用。 3．理清剧本的思路，把握人物关系，把握情节的发展脉络(即写作思路)。 【学习重点】 理清剧本的思路，把握人物关系，把握情节的发展脉络(即写作思路)。 【突破策略】《威尼斯商人》节选的是全剧最精彩的一场戏，描写了威尼斯商人安东尼奥和犹太高利贷者夏洛克之间在法庭上的一场生死交锋。学习本文时，要注意认识本文主要人物的性格特点，欣赏生动优美的个性化的人物语言，把握作者对剧中人物的态度，以利于更好地理解全剧。 【学习过程】 一、课前预习 1.默读全文，初步感知课文内容，勾画并疏解疑难字词。 恻隐（cè）怜悯（lián mǐn）咿咿唔唔（yī?）?癖性（pǐ）诉讼（sòng）?簌簌（sù?）勉强（miǎn qiǎng）　?差别（chā?）　　　处罚（chǔ?fá?）?宁愿（　nìng?）凶恶（è?） 2.再读全文，疏通文章结构。 3.了解作者及写作