计算机科学与技术学院数据科学与大数据技术专业培养方案.PDFVIP

计算机科学与技术学院 数据科学与大数据技术专业培养方案 （2019 版） 一、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识、具有扎实的数据 科学与大数据技术基础知识，熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等技术， 具备数据分析能力、大数据分析工程项目的开发能力，能在企事业单位从事大数据分析、处 理、服务、开发和利用工作的应用型高级专门人才。本专业毕业生具有如下目标预期： 1.在一般企事业单位从事数据采集、数据分析工作。 2.在信息产业类企事业单位从事大数据分析师、大数据开发工程师工作。 3.在信息产业类企事业单位从事大数据项目经理、技术总监等工作。 二、毕业要求 本专业学生主要学习数据科学与大数据技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，学 习大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等技术，接受数据分析、大数据分析工程项 目的开发、应用软件开发的基本训练，以适应在企事业单位从事大数据分析、处理、服务、 开发和利用等工作的需要。毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下: 1.知识 1.1 具备良好的数学基础和规范、严谨的逻辑思维，熟练掌握数据科学与大数据技术基 本理论和技术。 1.2 专业性知识 掌握大数据采集、预处理、存储、分析、设计及应用的基本方法；掌握大数据分析工程 项目的规划、设计、实施和管理的基本过程；掌握大数据技术框架、数据分析方法和工具、 分布式数据库、数据可视化技术等专业知识。 1.3 通识性知识 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础；掌握一门外国语，能够比较熟 练地阅读本专业的外文资料。 2.能力 2.1 知识获取能力 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备自主学习和终身学习的能力，能够把握本专 业相关领域的发展动态，不断获取新知识。 2.2 知识应用能力 掌握大数据分析与处理的知识与技能，具备从事工程实践所需的专业能力，具备扎实的 大数据平台的集成和使用能力，海量大数据的分析与处理的能力；能综合应用各类方法、技 术和工具，运用工程技术方法解决数据分析问题的能力。 2.3 创新创业能力 1 具有一定的组织管理、交流沟通、团队协作和创新创业能力。 3.素质 3.1 思想道德素质 具有良好的思想和道德素质、公民道德水平和社会责任感。 3.2 专业素质 主动了解数据科学与大数据技术的前沿和发展动态，能够将数学、自然科学、工程基础 和数据科学与大数据技术专业知识，用于解决数据科学、大数据技术领域的复杂工程问题； 具有较高的工程职业道德和敬业精神。 3.3 文化素质 具有良好的文化品位、审美情趣和人文社会科学素养。 3.4 身心素质 具有健康的体魄，良好的生活习惯；具有健康的心理状态、积极乐观的态度和健全的人 格。 三、学制、学位、学时和学分 学制：标准学制为全日制4 年，实行学分制下3-6 年的弹性学制 学位：工学学士 学时：2500 学分：169 四、相关和相近专业 计算机科学与技术、统计学等 五、专业主要课程 程序设计基础，数据结构，离散数学，数据库原理与应用，统计分析，数据科学导论， 面向数据科学的编程语言(Python)，面向对象程序设计（Java)，实用机器学习，大数据存 储与处理，大数据集成与应用，数据可视化，数据分析与数据化运营，最优化方法，Spark 原理。 六、课程设置与教学进程安排 表1.培养方案时间分配表 表2.培养方案课程进度表 表3.专业课程体系与毕业要求指标点的关联度矩阵 表4.培养方案汇总表 2 表 1. 数据科学与大数据技术 专业培养方案时间分配表 其 中 教 学