初中数学-2013北师大版-第六章-第一节-6.1.2-平均数(第2课时).pptVIP

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  • 2020-05-08 发布于四川
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初中数学-2013北师大版-第六章-第一节-6.1.2-平均数(第2课时).ppt

“ ” “ ” 第六章 数据的分析 1. 平均数(第2课时) 复 习 1.什么是算术平均数? 2.什么是加权平均数? 权重f在意思上体现的是重要程度不同。 在数据上体现的是所占的比重: 出现的次数,所占的比例 服装统一 进退场有序 动作规范 动作整齐 一 班 9 8 9 8 二 班 10 9 7 8 三 班 8 9 8 9 (1)若将服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐这四项得分依次按10%,20%,30%,40%的比例计算各班的广播操比赛成绩,那么哪个班的成绩最高? (2)你认为上述四项中,哪一项更为重要?请你按自己的想法设计一个评分方案。根据你的评分方案,哪一个班的广播操比赛成绩最高?与同伴进行交流。 做一做 某学校进行广播操比赛,比赛打分包括以下几 项:服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐 (每项满分10分),其中三个班级的成绩分别如下: 解:(1)一班的广播操成绩为: 9×10%+8×20%+9×30%+8×40%=8.4(分) 二班的广播操成绩为: 10×10%+9×20%+7×30%+8×40%=8.1(分) 三班的广播操成绩为: 8×10%+9×20%+8×30%+9×40%=8.6(分) 因此,三班的广播操成绩最高。 做一做 (2) 权有差异,得出的结果就会不同,也就是说

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