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如东县马塘中学高一年级数学学科
暑假作业7月19日 姓名 学号
函数的奇偶性
——单纯奇偶性问题比较简单,高考题中多把奇偶性与单调性、周期性、反函数及图象变换联系,综合命题
一、知识梳理
1.函数的奇偶性的定义:
由定义知:定义域必关于原点对称;
2.奇偶函数的性质:
偶函数的图象关于轴对称,奇函数的图象关于原点对称;这也是判奇偶函数的依据;
3.若奇函数f(x)的定义域包含,则f(0)=0;
f(x)为偶函数?f(x)=f(|x|)
4.判断函数的奇偶性,先看定义域,再看是否f(-x)=±f(x 或等价形式:
,
5.设f(x),g(x)的定义域分别是D1,D2,那么在它们的公共定义域上:
奇+奇=奇,奇奇=偶,偶+偶=偶,偶偶=偶,奇偶=奇
6.若函数g(x),f(x),f[g(x)]的定义域都是关于原点对称的,则u=g(x),y=f(u)都是奇函数时,y=f[g(x)]是奇函数;u=g(x),y=f(u)都是偶函数,或者一奇一偶时,y= f[g(x)]是偶函数.
7.奇偶性与单调性
奇函数在对称区间(-b,-a)与(a,b)上增减性相同。
偶函数在对称区间(-b,-a)与(a,b)上增减性相反。
二、自我检测
1.已知函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,那么g(x)=ax3+bx2+cx是
( 填奇偶性 )奇函数
2.若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在上是减函数,且f(2)?0,则使得f(x)0的x的取值范围是 (?2,2)
3.已知是R上的奇函数,则a=
由f(0)=0得a=1;
4.已知函数f(x)是定义在(-∞,+∞)上的偶函数. 当x∈(-∞,0)时,f(x)=x-x4,则 当x∈(0.+∞)时,f(x)= .
5.已知y=f(x)是偶函数,且在上是减函数,则f(1-x2)是增函数的区间是
画出u=1-x2的图象,在[-1,1]上,u≥0,其它u0,在结合f(x)的单调性可得f(1-x2)的单调区间为;
6.已知f(x)是定义在R上的偶函数,它在上递减,
7.下面四个结论:①偶函数的图象一定与y轴相交;②奇函数的图象一定通过原点;③偶函数的图象关于y轴对称;④既是奇函数又是偶函数的函数一定是f(x)=0(x∈R),其中正确命题的序号是 ③
8.判断下列函数的奇偶性:
方法步骤:判断奇偶的方法及应注意的问题——先看定义域是否关于原点对称,再看f(-x)=±f(x)或 等价形式:,
(1)f(x)=lg(-x);
(2)f(x)=+
(3) f(x)=
解:(1)此函数的定义域为R.
∵f(-x)+f(x)=lg(+x)+lg(-x)=lg1=0
∴f(-x)=-f(x),即f(x)是奇函数。
(2)此函数定义域为{2},故f(x)是非奇非偶函数。
(3)∵函数f(x)的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),并且当x>0时,-x<0,
∴f(-x)=(-x)[1-(-x)]=-x(1+x)=-f(x)(x>0).
当x<0时,-x>0,∴f(-x)=-x(1-x)=-f(x)(x<0).
故函数f(x)为奇函数.
9.设奇函数f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)且在(0,+∞)上单调递增,f(1)=0,解不等式:f[x(x-)]<0
解:∵奇函数f(x)在(0,+∞)上递增
∴f(x)在(-∞,0)上单调递增
又f(-1)=-f(1) ∴f(-1)=f(1)=0
∴当x∈(-1,0)∪(1,+∞)时f(x)>0
当x∈(-∞,-1)∪(0,1)时 f(x)<0
∴又x(x-)=(x-)2-≥->-1欲使f〔x(x-)〕<0成立,则必有
x·(x-)∈(0,1),即0<x(x-)<1,解之得:
<x<0或<x<
提炼方法:注意数形结合,由图象易得解.
10:定义在R上的单调函数f(x)满足f(3)=log3且对任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y).
(1)求证f(x)为奇函数;
(2)若f(k·3)+f(3-9-2)<0对任意x∈R恒成立,求实数k的取值范围.
分析:欲证f(x)为奇函数即要证对任意x都有f(-x)=-f(x)成立.在式子f(x+y)=f(x)+f(y)中,令y=-x可得f(0)=f(x)+f(-x)于是又提出新的问题,求f(0)的值.令x=y=0可得f(0)=f(0)+f(0)即f(0)=0,f(x)是奇函数得到证明.
(1)证明:
f(x+y)=f(x)+f(y)(x,y
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