三峡教案第一课时.docVIP

三 峡 郦道元 第一课时 制作者：聂爱蓉 教学目标： 知识与能力: 读准字音，理解词义，了解作者及作品。 过程与方法: 小组合作，教师点拨。 情感态度与价值观: 通过对本文的学习，感受祖国壮丽山河的美，激发学生的爱国主义情感。 教学重点： 见目标1 教学难点： 见目标2 教学过程： —、导入新课： 我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝，妆扮着中华大地，引得—代又一代的仁人志士、文人墨客为之倾倒，为之歌唱。我国北魏时期著名的地理学家，面对祖国的大好河山，为我们写下了一篇篇脍炙人口的游记散文，《三峡》就是其中的一篇。 二、了解《三峡》及本文作者作品： 1. 三峡简介 长江三峡位于中国重庆市和湖北省境内的长江干流上，西起重庆市奉节县的白帝城，东至湖北省宜昌市的南津关，全长192公里，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。 2. 郦道元：北魏地理学家。好学博览，留心水道等地理现象。 3. 《水经注》：《水经注》名为注释《水经》，实则以水经为纲，记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。 三、初读课文，指导朗读： 1. 读准字音 节奏 要求： （1）不读错字 （2）不添字、漏字 （3） 注意停顿、节奏 ● 正音：阙(quē) 叠嶂(zhàng) 曦(x