高一数学人教必修1--集合与函数基础知识讲解.docVIP

必修 1--集合和函数基础知识 §1．1集合 ¤学习目标：通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系；能选择自然语言、图形语言、集 合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用；掌握集合的表示方法、常用数集及 其记法、集合元素的三个特征. （一）集合的有关概念 ⒈定义：一般地，我们把研究对象统称为元素，一些元素组成的总体叫集合，也简称集。 2.表示方法：集合通常用大括号{ }或大写的拉丁字母 A,B,C…表示， 而元素用小写的拉丁字母 a,b,c…表示。 3.集合相等：构成两个集合的元素完全一样。 4.元素与集合的关系：(元素与集合的关系有“属于?”及“不属于?两种) ⑴若 a是集合 A中的元素，则称 a属于集合 A，记作 a?A； ⑵若 a不是集合 A的元素，则称 a不属于集合 A，记作 a?A。 5.常用的数集及记法： 非负整数集（或自然数集），记作 N； 正整数集，记作 N +；N内排除 0的集. *或 N 整数集，记作 Z； 有理数集，记作 Q； 实数集，记作 R； 6.关于集合的元素的特征 ⑴确定性：给定一个集合，那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了。 如：“地球上的四大洋”（太平洋,大西洋，印度洋，北冰洋）。“中国古代四大发明” （造纸，印刷，火药，指南针）可以构成集合，其元素具有确定性；而“比较大 的数”，“平面点 P周围的点”一般不构成集合，因为组成它的元素是不确定的. ⑵互异性：一个集合中的元素是互不相同的，即集合中的元素是不重复出现的。. 2=0的解集表示为? 1,-2 ?,而不是? 1,1,-2 ? 如:方程(x-2)(x-1) ⑶无序性：即集合中的元素无顺序,可以任意排列、调换。 7.元素与集合的关系：(元素与集合的关系有“属于?”及“不属于?”两种) ⑴若 a是集合 A中的元素，则称 a属于集合 A，记作 a?A； ⑵若 a不是集合 A的元素，则称 a不属于集合 A，记作 a?A。 例如，我们 A表示“1~20以内的所有质数”组成的集合，则有 3∈A，4?A，等等。 练：A={2，4，8，16}，则 一、集合的表示方法 ⒈列举法：把集合中的元素一一列举出来, 并用花括号“? ?”括起来表示集合的方法叫列举法。如：{1，2， 3，4，5}，{x2，3x+2，5y3-x，x2+y2}，…； 说明：⑴书写时，元素与元素之间用逗号分开；⑵一般不必考虑元素之间的顺序； ⑷集合中的元素可以为数，点，代数式等；⑸列举法可表示有限集，也可以表示无限集。 ⑹含有较多元素的集合，列举法表示时，把元素间的规律显示清楚后用省略号，正整数 N *=?1, 2, 3, 4, 5,......? 集合和函数基础知识 ⒉描述法：用集合所含元素的共同特征表示集合的方法，称为描述法。。 方法：在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值（或变化）范围，再画一条竖线，在竖线后 写出这个集合中元素所具有的共同特征。 一般格式：?x? A p(x) ? 如：{x|x-32}，{(x,y)|y=x 2+1}，{x|直角三角形}，…； 说明:描述法表示集合应注意集合的代表元素，如{(x,y)|y= x2+3x+2}与 {y|y= x2+3x+2}是不同的两个集合，只 要不引起误解，集合的代表元素也可省略，例如：{整数}，即代表整数集 Z。 辨析：这里的{ }已包含“所有”的意思，所以不必写{全体整数}。写法{实数集}，{R}也是错误的。 用符号描述法表示集合时应注意： １、弄清元素所具有的形式（即代表元素是什么）是数还是点、还是集合、还是其他形式？ ２、元素具有怎么的属性？当题目中用了其他字母来描述元素所具有的属性时，要去伪存真，而不能被表面的 字母形式所迷惑。 二、集合的分类 观察下列三个集合的元素个数 1. {4.8, 7.3, 3.1, -9}; 2. {x?R∣0x3}; 3. {x?R∣x 2+1=0} 由此可以得到 ?有限集 :含有有限个元素的集合 ? 集合的分类 ? 无限集 :含有无限个元素的集合 ? ? ? 空集 :不含有任何元素的集合 (empty set) ? 三、文氏图 集合的表示除了上述两种方法以外，还有文氏图法，即 画一条封闭的曲线,用它的内部来表示一个集合，如下图所示： A 表示任意一个集合 A 3,9,27 表示{3，9，27} 集合间的基本关系 比较下面几个例子，试发现两个集合之间的关系： （1） A ?{1, 2,3}， B ?{1, 2,3, 4,5}； （2）C ?{北京一中高一一班全体女生}， D ?{北京一中高一一班全体学生}； （3） E ?{x| x是两条边相等的三角形}， F ?{x x是等腰三角形} 观察可得： ⒈子集：对于两个集合 A，B，如果集合 A