新护士规范化培训实施方案.pdfVIP

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  • 2020-05-07 发布于江苏
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新入职护士规范化培训实施方案 参照卫计委《新入职护士培训大纲(试行) 》要求,制定我院新入职 护士实施规范化培训,以有效培训合格临床护士。 一、培训目标 通过培训,新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本 知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能 力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护 理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关怀和责任意识,能 够独立、规范地为患者提供护理服务。 二、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式、方法 (一)培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 (二)培训方法。 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案 护理等培训方法。 四、培训时间 (具体见附件 1) (一)基础培训 包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为 2 周。 (二)专业培训 包括各专科轮转培训,培训时间为 12 个月。 五、培训内容及要求 (一)基本理论知识培训。 1. 法律法规规章 :熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理 1 条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医 疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。 2. 规范标准: 掌握《临床护理实践指南》 、《静脉输液操作技术规范》、 《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。 3. 规章制度 :掌握护理工作相关规章制度、 护理岗位职责及工作流程。 如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接 班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制 度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关 工作流程、规章制度等。 4. 安全管理: 掌握患者安全目标、患者风险(如压疮、跌倒 / 坠床、 非计划拔管等) 的评估观察要点及防范护理措施、 特殊药物的管理与应用、 各类应急风险预案、 护患纠纷预防与处理、 护理不良事件的预防与处理等。 5. 护理文书 :掌握体温单、医嘱单、护理记录单、手术清点记录单等 护理文书的书写规范。 6. 健康教育 :掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内 容包括:出入院指导、常见疾病康复知识、常用药物作用与注意事项、常 见检验检查的准备与配合要点等。 7. 心理护理 :掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、 情感障碍等识别和干预措施,不同年龄阶段患者及特殊患者的心理护理。 护士的角色心理和角色适应、护士的工作应激和心理保健等。 8. 沟通技巧: 掌握沟通的基本原则、方式和技巧,与患者、家属及其 他医务人员之间的有效沟通。 9. 职业素养 :熟悉医学伦理、医学人文、医德医风、护理职业精神、 职业道德和职业礼仪等。 (二)常见临床护理操作技术培训。 掌握并熟练运用常用临床护理操作技术(具体名称见附件 2)。 2 (三)专业理论与实践能力培训。 掌握并熟练运用专业理论知识与技能(具体内容见附件 3)。 五、考核方式和内容 考核分为培训过程考核与培训结业考核。 (一)培训过程考核。 对培训对象在接受规范化培训过程中各种表现的综合考评。 考核内容 主要包括医德医风、职业素养、人文关怀、沟通技巧、理论学习和临床实 践能力的日常表现, 基础培训结束后和专业培训的各专科轮转结束后的考 核等。

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