高中物理第4章牛顿运动定律学业质量标准检测必修1.pdfVIP

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 第四章　牛顿运动定律 学业质量标准检测 本卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分。满分 100 分，时间 90 分钟。 第Ⅰ卷 (选择题　共 40 分) 一、选择题 (共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分，在每小题给出的四个选项中，第 1～6 小题只有一个选项符合题目要求，第 7～10 小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分) 1．(江西省鹰潭市 2017～2018 学年高一上学期期末)高跷运动是一项新型运动，图甲为 弹簧高跷。当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后，人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图 乙。则下列说法正确的是导学号 1321411(　A　) A．人向上弹起过程中，先处于超重状态，后处于失重状态 B．人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力 C．弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力等于人的重力 D．弹簧压缩到最低点时，高跷对地的压力等于人和高跷的总重力 解析：A 项，人向上弹起过程中，人应该经历了先加速后减速的过程，所以先有向上的 加速度，后有向下的加速度，故 A 项正确。B 项，踏板对人的作用力与人对踏板的作用力是 一对相互作用力，根据牛顿第三定律，二者大小始终相等，故 B 项错误。C 项，弹簧压缩到 最低点时，人有竖直向上的加速度，根据牛顿第二定律，可知高跷对人的作用力大于人的重 力，故 C 项错误。D 项，同理以高跷和人的系统为研究对象，弹簧压缩到最低点时，根据牛 顿第二定律，地对高跷的压力大于人和高跷的总重力，再根据牛顿第三定律，可知高跷对地 的压力大于人和高跷的总重力，故 D 项错误。 2.如图所示，总质量为 460kg 的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为 2 0.5m/s ，当热气球上升到 180m 时，以5m/s 的速度向上匀速运动。若离开地面后热气球所 2 受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度 g＝10m/s 。关于热气球，下 列说法正确的是导学号 1321411(　A　) 1 A．所受浮力大小为 4830N B．加速上升过程中所受空气阻力保持不变 C．从地面开始上升 10s 后的速度大小为 5m/s D．以5m/s 匀速上升时所受空气阻力大小为 400N 解析：由牛顿第二定律，所受浮力为 F，则 F－mg ＝ma，F＝m (g＋a)＝460×(10＋0.5)N ＝4830N，A 正确；加速上升过程中速度增大，受空气阻力增大，B 错误；气球开始加速度为 2 0.5m/s ，此后加速度将变化，无法确定 10s 时气球速度，C 错误；匀速上升时 F－mg －f＝ 0，空气阻力 f＝F－mg ＝(4830－460×10)N＝230N，D 错误。 3.(江西省南昌八一中学、洪都中学等六校 2016～2017 学年高一上学期期末)如图所示， 一串(3个)红灯笼在水平风力的吹动下发生倾斜，悬挂绳与竖直方向的夹角为 30°，设每个 红灯笼的质量均为 m，绳子质量不计，则自上往下数第一个红灯笼对第二个红灯笼的拉力大 小为导学号 1321411(　D　) 2 3 A. mg B．2mg 3 4 3 C．4mg D. mg 3 解析：以下面两个灯笼作为整体为研究对象，进行受力分析，如图：