高二语文学习选取立论的角.pptxVIP

多思善想 学习选取立论的角度; 目标：学习选取立论的角度，怎样围绕题目多角度立意和怎样从多个角度中选择最佳立意角度，在多思善想的过程中，通过对材料的分析，例题的剖析，培养我们在作文中的多向思维，并进行迁移拓展训练。;导 言 客观事物是复杂的、多层次的、多侧面的，而我们认识事物也可以有正面、反面、侧面等不同的角度。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，所以我们对同一事物、同一问题就会产生不同的看法和认识。例如对于项羽这个历史人物，历来就有不同的看法和评价。司马迁认为项羽“分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为‘霸王’，位虽不终，近古以来未尝有也”，充分肯定了项羽的成就；李清照也对项羽作了充分肯定：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”而毛泽东同志则批评项羽沽名钓誉，他在七律诗《人民解放军占领南京》中说我们“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”。 下面我们一起来温故知新，根据教材“话题探讨”中“滥竽充数”的例子进行多角度的思考，主要有哪些角度呢？;讨 论 ; 根据刚才同学们讨论的情况思考一下：对一个事物或材料作多角度思考主要有哪些角度呢？ ;练 习; 从母亲的角度分析，可以提炼出： ⑸适当给予是必要的，但重要是培养孩子自立的能力； ⑹让“安泰”们早些独立； ⑺看起来是爱，其实是害。 从敌人赫拉克勒斯的角度分析： ⑻知己知彼，百战不殆： ⑼出奇才能制胜； ⑽要讲究方法。 如果运用求异思维，进行假设推理，假如安泰知道自己离开母亲便失去力量，他就不会被对手骗到空中，由此可以提炼出： ⑴要有自知之明，才能无往而不胜； ⑵做什么事要扬长避短，方能百战百胜； ⑶要不断完善自我。;迁 移 延 伸 ;活 动 探 究; 角度　　　　　　　　　 立论 凡尔纳　　　　　１、成功在于不懈努力 妻子　　　　　　２、鼓励给人信心促人成功 赫哲尔　　　　　３、从事一项事业需要胆识 凡尔纳与赫哲尔　４、世有伯乐，然后有千里马 凡尔纳与赫哲尔　５、伟人背后总有无名英雄; 辨析：???上立意都是正确的，下一步就是选取最佳立意。总体分析可以得出，１、２、４、５立论比较一般，很多人都容易选这几个角度来写，３立论深刻新颖，具有较强的现实意义。 ２、选择“安泰与赫拉克勒斯”故事中的最佳角度： 辨析： 从安泰的角度出发，“要有自知之明，才能无往不胜”“要不断完善自我”这两个角度立意较新，可以写出有个性的文章来。 从母亲的角度来看，“适当给予是必要的，但重要是培养孩子自立能力”“让‘安泰’们早些独立”“看起来是爱，其实是害。”三个角度的内容一致，可以合并：要培养孩子的独立能力，不能溺爱。 从赫拉克勒斯的角度来看，三个观点都强调方法，角度不同而已，“出奇才能制胜”有一定的新颖性和时代感;; 评价与反思 作文在内容项的水平，在很大程度上靠“立意”体现。选材要严，开掘要深，“意高旨远”，即使是日常生活小事也应写出新意，写出深刻的道理来。立意方面存在的主要问题是“中心多，主题散”、“主题大而空”、“跑题”。因此在讲究“新、深”同时，别忘了立意的“沉稳”即观点正确，论证无懈可击，不可一味地标新立异。;课下作文练习 指导：阅读课后《写作练习》训练二，根据下面的材料，思考写作角度。 提示：我们先把材料内容分解成几个小问题去分析、理解，就不难把握这段文字的含义，不妨设立几个问题入手。 共同讨论解决： 泰勒斯观望星辰的目的是什么？ 探索宇宙的奥秘，进行自己的研究。 他为什么会掉进坑里？ 只顾钻研，一心探索，没看脚下。 假如他既看天空又顾脚下该怎样？ 不会掉进坑里，也不会得出“明天有雨”的结论。 由此可以确立这样的观点：目中无“坑”恰恰是心中有“星”的表现；而唯有这样的“痴迷”才能成就大事……;课下作文练习 指导：阅读课后《写作练习》训练二，根据下面的材料，思考写作角度。 提示：我们先把材料内容分解成几个小问题去分析、理解，就不难把握这段文字的含义，不妨设立几个问题入手。 共同讨论解决： 泰勒斯观望星辰的目的是什么？ 探索宇宙的奥秘，进行自己的研究。 他为什么会掉进坑里？ 只顾钻研