- 12
- 0
- 约1.31千字
- 约 3页
- 2020-05-07 发布于河南
- 举报
PAGE
PAGE 3
中班美术活动:拍拍乐
活动目标:
能利用苍蝇拍上的图案进行组合拍画及添画的形式作画。
大胆有创意地画出自己想象的图案,体验创意作画的乐趣。
活动准备:
教师范画的PPT
各种图形的苍蝇拍若干
四个布置好的场景图各一张,一共四张
各种颜色的颜料若干
排笔若干
活动过程:
一、谈话导入活动
师:小朋友,你们喜欢画画吗?你们平时都是用什么材料来画画的?请你说,你呢?还有不同的吗?原来棉签也是作画的材料呢!(请4—5个小朋友来说一说)
师:原来我们可以用这么多丰富的材料作画呀!
二、欣赏由一个或两个图案的苍蝇拍变成的画
1.师:今天啊,朱老师也带来了许多漂亮的画,我们一起来欣赏一下吧!(欣赏PPT幻灯)
师:请你来猜一猜看这些画是用什么材料画出来的?(颜料、苍蝇拍)
2.师:哇,你们都猜对了,朱老师真的是用这些苍蝇拍变出来的呢!(边说变出示五种苍蝇拍)
3.师:(指第一幅图)继续猜,这些画分别是用哪一种图案的苍蝇拍变的呢!
师:那这幅画究竟是不是用这个苍蝇拍变出来的呢?我请一个小朋友上来试一试。(请一名幼儿上来示范)
师:(幼儿示范的时候两种情况)画得不清楚的情况:咦,小朋友,为什么他这个拍得不清楚呀?对了,我们应该把颜料蘸蘸好,拍得的时候还可以请我们的小手帮帮忙,在苍蝇拍的四周按一按,那样拍出来的就会清楚了。
画得清楚的情况:哎呀,他拍得真清楚呀,我刚才看见
原创力文档

文档评论(0)