我们都不是神的孩子(完整版).docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 我们都不是神的孩子 ——致我们的xx 我不知道该用什么词语来形容那段成就我2007年梦想的日子，语言总是会在某种程度上限制情感的表达，高三的生活同样夹杂着很多的味道，让每一个认真走过了的人无法在回首时说完其中的情感。一个个相似却不相同的日子在我现在的脑海里已经成了回忆： 空气中恒久漂浮着的粉笔屑，擦了又擦不停更换的板书，班主任用来“指点江山激扬文字”的“神棍”，数学课上讲析一道题目N遍我们还没有弄懂时老师恨铁不成钢的郁闷表情，我和我的同学们抱着彼此或大或小但都很遥远的梦想，每天“近乎麻木”地努力做着一个称职的没有一丁点“歪思邪念”的高三生。庆幸在那些一无所有的日子里，我们永不放弃的梦想照亮了在路上的我们。 每个人都有xx的本源 从初中开始，我的梦，就是复旦大学。高三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了被水一战，我别无选择。我在床头的小柜子上刻下几个大字： 杀进复旦！到现在我还记得那时侯我的“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。我老老实实，安安静静地过着同样的生活，心如止水。旅游、疯狂网上购物、八卦、恋爱问题都被我忍痛抛弃了，长达7年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个一边娱乐一边学习的人。 厌倦总是有的，偶尔也为自己的小成功而沾沾自喜。我对梦想的痴狂在初入高三时达到了极限。所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦，梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。 从老师公布高考复习进度表开始，我就拿出全新的本子开始记录我的高三。在第一页上，只有几个字： 复旦，等着我！第二页，也只有一行字： 我的高考目标——650分以上。 第三页，是一段话： “我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与希望。环境只能影响我，不能决定我的未来。决定我未来的只有我自己。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实。”这三页，一直默默地支撑着我整个高三生活。就如我高中老师说的： 飞不飞得出这漫漫大山，就这次高考了。我的中学是一所县城的中学，跟其它的重点高中比起来，实在太不起眼了，有时侯我在想，这真是个被遗忘的世界。学校里没有很好的硬件，更没有令人羡慕的软件，自主招生、保送生这种“优越待遇”，我们都没有。 对于每一个有“山外梦想”的孩子来说，有的只是短短的宝贵的那两天高考，也是在选择高考的那一刻起，许多同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场战役”，因为，我们知道我们输不起，否则，将难以走出2007年的冬天?? 高三上学期，10月份，第一次月考来临，也是从那刻起我开始感到高考的真实。国庆放假的几天，我一天也不敢迈出家门，从祖国生日那天开始，一直到做作业到凌晨1点多，其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我闷在家里狠命地学习，睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没有完成的数学题，累了就幻想着拿到复旦大学通知书的情景。我真的曾经那样疯狂地甘愿做一个最老实的学生??后来我才知道，每个人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾经歇斯底里过。 做个会思考的书呆子又何妨？ 月考过后，学校里的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，突然觉得我的高二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子。我只站在那里发愣，明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故作姿态的意味。高三，不是要求你做到在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要在任何时候都不能忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于高考。“为了高考，做个会思考的书呆子又何妨？”我想着。每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。但是没有关系，我愿意，一切都值得！ 早晨，爬到学校五楼教室的时候，我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我的同桌问问题： “把唐朝的文化史介绍一下??”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料，有点神经质地发牢骚： “最近纸张是不是降价了，以至于学校毫不吝啬地发了这么多？”随后，在座位上跷着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史，分朝代和专题背，背到连书都想扔到窗外去；中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务，把自己想象得比国家总理还忙；放学后在操场上慢跑，还逼自己边跑边背古文；晚上做一大堆数学题，像许多文章里描述的一样，旁边放着一杯咖啡，其实有没有咖啡无所谓，我也没喝过几次，或许仅仅是一个象征的罢了??这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受不了。但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生，深陷在高三里，只知道机械般地吃着饭、上着课、做着题，平静得如同家乡的小城，永远不会有什么大事发生。 苦，是从来不会xx的 临近高考那段时间，各种各样品种繁多的试卷如约而至，轮番轰炸，躲都躲不了。月考已经不算什么了，每周一大考，三天一小考，这还只是学校的硬性