2020-2021年人教版历史九年级上册知识梳理与复习(第9课).pdfVIP

2020-2021年人教版历史九年级上册知识梳理与复习(第9课).pdf

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2020-2021 年人教版历史九年级上册知识梳理与复习(第 9 课) 知识要点一:自由和自治的城市 1.西欧城市重新兴起的大致时间是 ( ) A .5 世纪 B .10 世纪 C .12 世纪 D .13 世纪 2 .法国的琅城被视为英雄的城市,主要是因为 ( ) A .琅城居民通过斗争,取得自治地位 B .琅城居民抵御了日耳曼人的袭击 C .琅城居民的反侵略斗争 D .这里是罗马征服时的古战场 3 .关于西欧城市居民争取城市自由和自治的原因叙述正确的是 ( ) ①领主对城市居民的宽松管理 ②领主对城市居民任意征税 ③领主要求城市居民像佃农一样履行义务 A .①③ B .②③ C .①② D .①②③ 4 .关于西欧城市自治后的叙述错误的是 ( ) A .市民是自由人,享有财产权 B .部分城市还有权选举市长、市政官员、设立城市法庭 C .领主不得向市民任意征税 D .自治后的城市摆脱了国王和领主的控制 5 .阅读材料,回答问题: 材料 新兴城市多兴起于交通便利、 相对安全、 容易获得廉价原料和 销售产品的地方……当时的城市规模不大, 一般国有城墙和供守望用 的城堡…… (1)西欧城市的重新兴起主要分布在哪几个国家? (2)结合材料并根据所学知识回答西欧城市兴起的原因。 知识要点二:城市居民的身份 6 .城市的基本居民是 ( ) A .骑士 B .主教 C .手工工匠和商人 D .银行家 7 .早期资产阶级的来源是 ( ) ①富裕的大手工业作坊主 ②商人 ③银行家 ④农奴 A .①④ B .②④ C .③④ D .①②③ 8 .关于手工业行会的叙述错误的是 ( ) A .正式成员一般是作坊主 B .招收的学徒期满后 成为帮工 C .帮工取得师傅的资格后可独立开设作坊 D .学徒实际上是作坊 主的雇佣工人 9 .“城市的空气使人自由”,这是中世纪时形容城市的一句谚语,根 据所学谈谈你对这 句话的理解。 知识要点三:大学的兴起 10.大学的自治地位主要体现在 __________、____、____。 11.关于大学兴起原因的叙述正确的是 ( ) ①经济的发展 ②希腊、罗马的古典著作在西欧传播 ③阿拉伯文化的传人 ④罗马教皇、国王的反对 A .①②③ B .①④ C .②④ D .③④ 12.被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是 ( ) A .学生社团的出现 B .教师私办学校的出现 C .教会学校的兴起 D .大学的兴起 13.读图,回答问题: (1) 中世纪西欧大学的基础课是什么? (2) 中世纪西欧大学的专业课是什么? (3) 中世纪西欧大学有哪些特点? 【复习九】 知识要点一:自由和自治的城市 1.B 2 .A 3 .B 4 .D 5 .(1) 意大利、法兰西、英格兰、德意志等。 (2)农业技术提高,农业剩余产品增加;商业贸易发展;人口增长; 交通便利;相对安全等。 知识要点二:城市居民的身份 6 .C 7 .D 8 .D 9 .①城

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