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- 2020-05-08 发布于浙江
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学前教育工作总结
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学前教育工作总结
中心学校学前教育工作以《幼儿园教育指导纲要》为指导,探索可持续发展的幼儿园办园模式,结合实际开展一系列有效的教育活动,促进我镇学前教育的发展。
一、规范常规管理,促进幼儿园规范发展。
1、本学期,中心学校对21所村办幼儿园进行常规管理全面检查,要求不合格幼儿园对照相关不足内容自查自改,补缺补差,对幼儿园实施质量监控,促进已登记注册幼儿园规范化方向的发展。
2、规范常规管理。我校深入贯彻实施《福建省幼儿园管理规范》细化管理办法,落实管理机制,规范教学常规。认真做好村办幼儿园的教育教学、收费等管理工作。建立安全责任制度,完善安全管理制度,执行安全报告制度,加大幼儿园安全卫生保健工作的管理力度,确保幼儿园的安全。
3、开展区性教研活动。2013年5月22日上午,中心学校在美溪幼儿园组织了幼儿园半日观摩现场会。此次活动,对进一步优化幼儿园一日活动起到了良好的作用,有效促进幼儿教师的专业化成长和幼儿的身心和谐发展,同时也促进了幼儿园与小学的联系,为更好地搞好幼小衔接工作做了铺垫。我校是以研促教,以研兴校的成功范例,对规范各幼儿园教学行为、提高各幼儿园办学质量和办学效益、促进各幼儿园良性发展起到了很好的推动作
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