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本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 小说中的环境包括自然环境和社会环境。 ? 自然环境： 指自然界的景物，如季节变化、 风霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然 环境描写又称为景物描写。 ? 社会环境： 狭义社会环境是指能反映社会、 时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及 民俗民风等；广义社会环境是指一定的历 史时期的社会生活、人际关系的总和。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 ? 1 、环境描写的特点。 ? 2 、环境描写的作用（意图）。 高考这么考 重 点 考 查 自 然 环 境 描 写 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 一、环境描写的特点 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 例题引路 做优化探究 160 页 2012 高考江苏卷 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 练习 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 练一练 ? 【 2010 年安徽卷】请对小说画线处景物描 写的特点和作用作简要分析。 ? 那山也正在春时里，半山的松树，半山的 草坡，半山的闲石。春阳暖融融的，温意 无尽，枯茎里已冒出青青的芽子。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 ? 【答题点拨】 特点要答出 手法特点 及 景物 特点 。 ? 参考答案： （ 1 ） 特点：采用白描（手法特 点）手法描写了万物复苏、春意盎然、生 机勃勃（景物特点）的景象。 （ 2 ）作用： 衬托罗永才渐趋温暖的心理感受，暗示了 人物心理转变，推动小说情节的发展。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 2007 年湖北卷 16 题 ? 本文开头两段的场景描写有哪 些特点和作用？ ? 〔参考答案〕 ①选择的是一个日落黄昏、 清清河畔的特定场景，突出了场景的宁静 和谐，具有诗情画意的意境美。 ②场景描 写与人物描写融合在一起，人与景互为映 衬，相得益彰。③景中融情，场景描写融 入“我”和“她”约会时的喜悦之情。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 一、环境描写的作用 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 例题引路 做优化探究 161 页 2014 高考重庆卷 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 ? 1 、 环境本身： ①交代故事发生的时间、地 点、背景；②营造氛围，渲染气氛；③奠 定基调。④反映、暗示社会环境； ? 2 、 人物方面： ①烘托心情、暗示心理变化； ②表现身份、地位、性格等；③象征、暗 示命运。 ? 3 、 情节方面： ①暗示或推动情节的发展； ②为后面情节的发展作铺垫或制造悬念； ③前后多次描写，成为行文线索； ? 4 、 主题方面： ①表达、寄托、暗示、揭示 主题；②丰富、深化主旨。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 记一记 ? 答题常用术语 ： ? 1 、社会环境的作用：（ 1 ）交待故事发生 的时代背景；（ 2 ）交待人物活动及其成长 的时代背景；（ 3 ）揭示社会关系；（ 4 ） 交待人物身份，表现（影响、决定）人物 性格；（ 5 ）提示社会本质，提示主题。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 练一练 ? 【 2010 年安徽卷】请对小说画线处景物描 写的特点和作用作简要分析。 ? 那山也正在春时里，半山的松树，半山的 草坡，半山的闲石。春阳暖融融的，温意 无尽，枯茎里已冒出青青的芽子。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 ? 【答题点拨】 特点要答出 手法特点 及 景物 特点 。 ? 参考答案： （ 1 ）特