C语言学生信息管理系统实验报告(含源代码).docVIP

C语言学生信息管理系统实验报告(含源代码).doc

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实 验 四:结构体 实验目的: 1.更加灵活的使用数组作为函数参数; 2.初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法; 3.初步掌握书写程序设计开发文档的能力。 实验内容: 程序一:学生信息管理系统 编写程序,实现学生信息的管理(包括学生信息的建立、增加、删除、修改、查找),要求: 小组分工情况 小组分工情况统计表 班级 信息工程学院 计算机科学与技术专业 2012级 软件工程(方向) 班 组 名称 学生成绩管理系统 项目组长 (本次项目小组组长) 组员 组员学号 工作简介 一 需求分析 I设计一个学生成绩管理系统至少具有以下功能: (1)菜单功能:采用文本菜单界面。 (2)学生信息的建立。 (3)学生信息的增加。 (4)学生信息的删除。 (5)学生信息的修改。 (6)学生信息的查找。 II数据库结构 struct student { char num[10]; char name[10]; char xibie[10]; char sex; int age; }st[30]; 二 总体设计 框架结构图(系统的功能结构图) 学生成绩管理系统 学生成绩管理系统 输入 增加 ……. 退出 程序流程图: (visio) 退出结束 退出 结束 开始 输出菜单 根据菜单输入n的值选择程序 输入 增加 删除 修改 查找 三、详细设计 (流程图!!!) 四、程序源代码(参考答案) 1.用结构体数组完成 2.用结构体指针完成 1. #include stdio.h #include string.h typedef struct node { char num[10]; char name[10]; char xibie[10]; char sex; int age; }st; int n; st *creslink() { int i; st s[10]; printf(请输入要录入的人数:); scanf(%d,n); for (i=0;i=n-1;i++) { printf(请输入第%d名学生的学号,姓名,系别,年龄,性别:,i+1); scanf(%s%s%s%d%c,s[i].num,s[i].name,s[i].xibie,s[i].age,s[i].sex); } return s; } int getlen(st s[]) { return n; } insert(st s[],char num[],char name[],char xibie[],int age,char sex) { strcpy(s[n].num,num); strcpy(s[n].name,name); strcpy(s[n].xibie,xibie); s[n].age=age; s[n].sex=sex; n++; } delete(st s[],char num[]) {int i,j; for(i=0;in;i++) if(strcmp(s[i].num,num)==0)break; for(j=i+1;jn;j++) s[j-1]=s[j]; n--; } void list(st s[]) { int i; printf(学号\t姓名\t系别\t年龄\t性别\n); for(i=0;in;i++) printf(%s\t%s\t%s\t%d\t%c\n,s[i].num,s[i].name,s[i].xibie,s[i].age,s[i].sex); } void main() { int k,f,age; char num[10],name[10],xibie[10],sex; st *s; while(1) { printf(\n\n\t\t\t学生信息管理系统\n); printf(\t\t*************************************\n); printf(\t\t\t1.录入学生信息\n); printf(\t\t\t2.插入新学生信息\n); printf(\t\t\t3.删除学生信息\n); printf(\t\t\t4.输出学生信息\n); printf(\t\t\t5.输出学生总数\n); printf(\t\t\t6.退出\n); printf(\t\t*************************************\n); printf(请选择:); scanf(%d,k); switch(k) {case 1:s=cre

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