- 1
- 0
- 约9.52千字
- 约 11页
- 2020-05-07 发布于江苏
- 举报
调节不良情绪·更多方法
(按)同学 FST 收集整理的资料,借来作为 “调节不良情绪的可操作性方法”的
拓展阅读。(文字版权归原出处所有)资料全面细致,……
怎样来排解学习、生活中遇到的不良情绪呢?
学会宣泄
学会宣泄,就是指通过适当的方式与途径将不良情绪宣泄出来。一
般来说,主要有这么几种:
①哭。哭是人类的一种本能,是人的不愉快情绪的直接外在流露。哭,可以让不
良情绪随着眼泪释放出来,对消极情绪起到缓解作用。
②喊。当有不满情绪积压在心中时,可以到空旷的地方去大喊几声,也可以唱唱
歌,吼几声,发泄心中的一股 “气”。
③诉。当不愉快时,不要自己生闷气,要学会倾诉。朋友聚一聚,把自己积郁的
消极情绪倾诉出来,以得到朋友的同情、开导和安慰。不过要指出的是倾诉的对
象不仅仅是朋友,还可以是亲人、老师、同学等。正如著名哲学家培根说过,“如
果你把快乐告诉一个朋友,你将得到二个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,
你将被分掉一半忧愁。”
④动。打打球、散散步,跑两圈,对着沙袋或墙壁痛击一阵,也可以参加一些重
体力劳动,这样一来就可以把心理上的负荷变为体力上的能力释放出去,气也就
顺些了。
现实生活中宣泄的方法很多,人与人因个体差异和所处环境、条件各异,采用宣
泄的方式也会不同。
学会转移
所谓学会转移,就是说为了控制
您可能关注的文档
- 天津市部分区2017-2018学年度第二学期期末考试七年级数学含答案.doc
- 天津社会保险网上缴费申报系统用户手册.pdf
- 天津市部分区2017-2018学年度第一学期期末考试九年级语文含答案.doc
- 天津市和平区2017中考一模英语试题及答案.doc
- 天津市蓟县2015-2016学年高二下学期期中考试政治试题与答案(文)试题.pdf
- 天津市场调研专题分析研究报告(住宅篇)中册.doc
- 天津市红桥区20162017年高二生物上学期期末考试试题(扫描版).pdf
- 天津市建筑施工企业信用评价指标体系和评分标准(2014年修订).doc
- 天津市静海县 高二生物12月学生学业能力调研考试试题文.pdf
- 天津市某购物广场工程主体结构模板施工方案.doc
- 专题16 实验(3年汇编)(贵州专用)(解析版).docx
- 固定收益周报:南向通额度扩容,资金宽松曲线走陡.docx
- 兽医内科学第六章泌尿系统疾病2026年.pptx
- 专题14 细胞工程与胚胎工程(3年汇编)(贵州专用)(解析版).docx
- 公用事业-煤炭及公用事业行业周报:煤价止跌企稳信号显现,旺季窗口修复有望延续.docx
- 兽医内科学第二章呼吸器官疾病.pptx
- 中考数学专题:构造基本图形巧解含45o角的问题.doc
- 公用事业-火电:议价能力、折旧及现金流等多方面持续改善.docx
- 华东师大版七年级上册数学 《轴对称》复习建议.doc
- 专题15 磁场中力与运动(6年汇编)(湖南专用)(解析版).docx
原创力文档

文档评论(0)