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六年级下册数学一课一练- 4.1圆柱与圆锥的认识
一、单选题
1.圆柱体,上下两个面是(? )
A.?长方形??????????????????????????????????B.?正方形??????????????????????????????????C.?圆??????????????????????????????????D.?三角形
2.一个圆锥的体积是6立方分米,与它等底、等高的圆柱的体积是(? )立方分米.
A.?2?????????????????????????????????????????????B.?6?????????????????????????????????????????????C.?18
3.把一段圆柱形的木材,削成一个体积最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的(? )
A.?3倍????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?2倍
4.圆柱的侧面展开后不可能是一个(? )
A.?长方形????????????????????????????????B.?正方形????????????????????????????????C.?圆????????????????????????????????D.?平行四边形
5.圆柱体的上下两个圆形底面( ??)
A.?一样大????????????????????????????????????B.?不一样大????????????????????????????????????C.?不确定
6.能站稳的是 (? )
A.?????????????????????????????B.?????????????????????????????C.?
二、判断题
7.如下图,圆柱的底面是椭圆形。( )
8.一个长方形绕着它的一条边旋转,可以形成一个圆柱.( )
9.圆柱的高有无数条,圆锥的高只有一条。( ??)
10.任意两个相同的圆和一个曲面就可以组成一个圆柱。( )
11.判断对错.
一个直角三角形,以它的斜边为轴旋转一周,可以生成一个圆锥( )
三、填空题
12.________绕它的一条边旋转一周可以形成圆柱,直角三角形绕它的一条直角边旋转一周可以形成________.
13.把一个直角三角形沿一条直角边为轴旋转,会得到一个________。圆锥只有________底面,是一个________。圆锥的侧面是一个________。从圆锥顶点到________的距离是圆锥的高。
14.沿圆柱的高和底面直径把它切开,截面是两个完全一样的________形.
15.你知道吗
如图,把圆锥的侧面沿AP剪开展平,它的侧面展开图是扇形。这个扇形的弧长是圆锥底面圆的________,半径就是________的长。
四、解答题
16.标出下列圆锥的底面和高,并用字母表示.
17.想一想,和你的同桌说一说圆柱和圆锥各有什么特点,并记录下来.
五、应用题
18.有一个圆锥见下图,AB和BC长均为10cm,底面积周长为10π厘米,有一只小虫准备从A点出发,沿着锥面爬到线段BC上,那么,它爬行的最短距离是多少厘米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】
2.【答案】C
【解析】【解答】6×3=18(立方分米);
【分析】根据圆柱和圆锥的体积公式可知,等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,据此即可得解。
故选:C
3.【答案】 D
【解析】【解答】解:2÷1=2;
【分析】由题意知,削成的最大圆锥的体积应是圆柱体积的 ,也就是说,把圆柱的体积看作单位“1”,是3份,圆锥体积是1份,那么削去的部分应是2份;要求最后的问题,可用除法解答。
故选:D
4.【答案】 C
【解析】【解答】①如果圆柱的底面周长与高相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:a.沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个正方形;b.不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形;②如果圆柱的底面周长与高不相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:a.沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个长方形;b.不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形或菱形;
根据上述圆柱的展开图的特点可得:圆柱的侧面展开图不能是圆形。
【分析】根据圆柱的侧面展开图的特点,将圆柱的侧面的几种展开方法与展开后的图形列举出来,利用排除法即可进行选择。
故
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