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一、补充名句。 (16 分)
1 .海内 __________,天涯 ______________________________________。
2 .岁寒知松柏, ______________________________________________。
3 .雨里鸡鸣一两家, __________________________________________。
4 ._________________________________________,阴阴夏木啭黄鹂。5 .七
夕 今 宵 看 碧 霄 , __________________________________________。
6 ._________________________________________,碧海青天夜夜心。7 .黑
发不知勤学早, __________________________________________。8 .少壮
不努力, ______________________________________________。
二、课文经典回放。 (32 分)
1.风过了,__________,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,_____________。
小鱼在脚下游过, ________________________________ 分……) 2 .它(6
的 颜 色 非 常 鲜 艳 。 头 上 的 羽 毛 像 ___________________, 绣 满 了
________________。 背 上 的 羽 毛 像 ______________。腹 部 的 羽 毛 像
________________________________________________。(8 分) 3 .它一听
到弦响,____________,就拼命往高处飞。 它一使劲,______________,
就掉了下来。 (4 分)
4 .明天它们再飞过同样的路线, ____________________。或许明天飞
过这条路线的,不是 ________,而是_______________。(6 分) 5 .树上
______________________, 给 ____________的 人 解 渴 , 使 他 们
_______________________,_______________________。(8 分)
三、灵活运用。 (15 分)
1.“六·一”儿童节到了,为了办好庆祝晚会, 各班同学都各出绝招,
真是_________________________________________。(填歇后语 ) 2 .根据
雾来进行简单的天气预报,我会用这句谚语:
________________________________________________________
________________________________________________________。3 .同桌
不珍惜时间,总是把今天的事情推到明天,我会这样劝说他:
_______________________________________________________
____________________________________________ (填格言警句 ) 4 .有同
学问我棕树和橡树的区别,我就这样来回答:
________________________________________________________
________________________________________________________。
5 .__________________,__________________。这句谚语便可说明很多
事情亲自试试感受会更真切,更清楚。
四、情境交流。 (21 分)
1.你们班组织郊游活动,但小晴同学很胖,不爱运动,对活动不热
心,不想参加。你想劝他参加,应该怎么说?
_____________________________
2 .思想交流:你最喜欢的一句公益广告词是什么?为什么喜欢?请
写下来。
________________________________________________________
________________________________________________________
_
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