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一、读拼音 ,写词语。 (9 分)
li ū z ǒ u() x ì ng f ú () ku í hu ā () shu ò gu ǒ ( ) y ǔ n x ǔ
ch ú ( ) li ǎ n ji á () j ì n zh ǐ ( )
二、照样子完成练习。 (12 分)
例 :召(号召 ) 绍(介绍 )
巨( ) 留( )
员( ) 昏( )
无( ) 巷( )
三、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。 (6 分)
鲜花胜开 ( ) 绿树成阴 ( )
四处逃撒 ( ) 瑟瑟发斗 ( )
狐假虎微 ( ) 一声不坑 ( )
四、给下列加点字选择正确的解释。 (4 分)
1.声明. ( )
明:①亮 ;②清楚 ;③公开 ,不隐蔽。
2.任性. ( )
性 :①性质 ;②性命 ;③性格。
3. 喧闹. ( )
闹:①不安静 ;②搅扰 ;③发泄。
4. 每逢. ( )
逢 :①遇到 ;②迎合 ,巴结;③姓。
五、按要求完成练习。 (10 分)
1.可是我要声明 ,我并不是
...什么妖怪。
..什么神仙 ,也不是
(用加点的词语造句 )
2. 宝葫芦带给他的不是幸福。 宝葫芦带给他的是烦恼。 (用合适的关联
词写成一句话 )
3.王子吻着 ( ) 的新娘 ,抚弄着她 ( ) 的头发。 (在括号里填写合适的词语 )
4. 冬天是个魔术师。他呼地一吹 ,湖面很快就变成了大玻璃。 (仿写句
子)
5.读了《海的女儿》 ,感触很深。 (修改病句 )
六、根据课文内容填空。 (6 分)
1. 《 宝葫芦的秘密 节选》中的宝葫芦无所不能 ,有了宝葫芦 ,人们就
能,太奇妙了。
2. 《海的女儿》故事中的 ,为了成全心爱的 ,宁愿自己化为。
3. 写出一句珍惜时间 ,热爱学习的句子。
4. 在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
七、课内阅读。 (10 分)
巨人的花园 (节选 )
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在
我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分()自己先前的举动。
他()地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子看见他,非
常(),立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩
没有抛开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄
地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟
也飞来歌唱。小男孩伸手搂过巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见
巨人不再像先前那样 ()了,也都跑了回来。 春天也跟着一起回来了。
巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧
子,拆除了围墙。
1.选择恰当的词语填入文中的括号里。 (4 分)
凶狠轻轻害怕后悔
2.联系课文,想一想:巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是 : (4
分)
3.这个童话故事告诉我们 ( )(2 分)
A. 巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.童心能让花园变成春天。
八、课外阅读。 (13 分)
骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子 ,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧 ,响声清脆 ,
骡子每走动一步 ,铃铛便发出“叮当”的声响。
一天 ,骡子撞开了篱笆 ,走进了菜园 ,骡子好不欢畅 ,它低头啃个不停。
“叮当,叮当……”一串串尖利的急响 ,钻进了主人的耳中。 主人挥动竹
枝赶到菜园 ,一边抽打着骡子的屁股 ,一边斥责道 : “看你下次再敢闯
进菜园……”骡子疼得直叫唤 ,赶紧跑出了菜园。
没多久 ,骡子拉着一车货 ,傍晚时才返回了村里。“叮当 ,叮当……”一
阵脆响 ,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖。骡子耸起耳朵听了这些话
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