（共23套）人民版高中历史必修一【全册】课时配套检测题.docVIP

（共23套69页）人民版高中历史必修一(全册)课时配套检测题 课时跟踪检测（二） 走向“大一统”的秦汉政治 一、选择题(每小题4分，共32分) 1．秦始皇统一六国后创制了一套御玺. 如任命国家官员，则封印“皇帝之玺”；若任命四夷的官员，则用“天子之玺”；信玺用于对国内和四夷用兵事宜，行玺则为皇帝外巡时随身携带. 材料不能说明(　　) A．皇帝处于至高无上的地位 B．秦朝有内外两种系统处理国事 C．秦朝实行中央集权的体制 D．三公九卿制大大提升行政效率 解析：选D　御玺专属于皇帝；皇帝之玺、天子之玺、信玺、行玺等区分表明有内外两套系统；任命国家官员和任命四夷的官员的大权总揽于皇帝，是中央集权的体现，故A、B、C三项正确，不符合题意. 故选D项. 2．秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝决裁. 这一做法使(　　) A．中央强化了对地方的控制 B．民主观念开始渗入到政治体制 C．君权在事实上遭到了弱化 D．君主专制造成的决策失误有所减少 解析：选D　本题材料反映了秦朝三公九卿制度的基本程序，在一定程度上使君主专制造成的决策失误有所减少，因此选D项. 3．农历一月古时本来叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了. 这说明皇帝制度的特征是(　　) A．中央集权 B．神权与王权相结合 C．独断性和随意性 D．皇权至上，皇帝独尊 解析：选D　根据“避皇帝嬴政的讳”，“政月”改为“正月”可知因犯讳改称谓，体现了维护皇帝神圣不可侵犯的独尊形象，故D项正确. 4．《荀子·君道》写到：“墙之外，目不见也；理之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也. ”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是(　　) A．推行郡县制度，加强地方控制 B．设立丞相，帮助皇帝处理政事 C．设立御史大夫，负责监察百官 D．设立太尉，负责管理全国军事 解析：选C　“人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也”说明荀子强调要加强对官吏的监察，结合史实可知秦代采取设立御史大夫以监察百官的举措，故C项符合题意. 5．“直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府，而其所辖的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国并存. ”这主要归因于下列哪一制度的实行(　　) A．嫡长子继承制 B．郡县制 C．分封制 D．王位世袭制 解析：选B　郡县制的实施有利于加强中央集权，打破了血缘分封，与题干中“更像样的统一政府”“不是封建性的诸侯列国并存”信息一致，故B项正确. 6．假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作特别繁忙，除了将大臣的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查. 那么，这名政府高官应是(　　) A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．郡守 解析：选B　据“违法乱纪的官员进行暗访、调查”可知该官员执掌监察机构，御史大夫行使监察百官之职，故B项正确. 7．易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它死得悲壮. ”从政治上看，秦“虽死犹存”主要是指(　　) A．修筑长城，开凿“五尺道” B．开创皇帝制度 C．建立三公九卿制 D．建立统一的国家和专制主义中央集权制 解析：选D　“秦，虽死犹存”主要是指秦对中国古代政治的贡献，秦不仅统一了中国，而且建立了一套专制主义中央集权制度，对后世影响深远，因此D项说法最佳. 8．“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”(摘自《全球通史》)，这些官员不可以(　　) A．指挥所辖区域的军队 B．征收辖区内的赋税 C．管理辖区行政事务 D．世袭相应的特殊地位 解析：选D　“废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区”说明秦始皇废除了分封制，实行郡县制，加强了对全国的控制. 郡县长官不能世袭，故选D项. 二、非选择题(18分) 9．阅读材料，回答问题. 材料　(始皇二十六年)秦初并天下……丞相(王)绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(音镇)之. 请立诸子，唯上幸许. ”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便. 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止. 今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制. 天下无异意，则安宁之术也. 置诸侯不便. ”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王. 赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！……” (1)根据材料指出，王绾、李斯对地方管理体制的主张各是什么？各自的理由是什么？(6分) (2)秦始皇最终采纳了谁的主张？为什么？(4分)